Mussini, Ilaria
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 3.546
AS - Asia 1.783
NA - Nord America 1.558
SA - Sud America 309
AF - Africa 163
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 90
OC - Oceania 5
Totale 7.454
Nazione #
IT - Italia 1.703
US - Stati Uniti d'America 1.481
RU - Federazione Russa 1.374
SG - Singapore 911
BR - Brasile 253
VN - Vietnam 209
HK - Hong Kong 204
CN - Cina 196
GB - Regno Unito 126
NL - Olanda 96
FR - Francia 93
BD - Bangladesh 81
KR - Corea 78
TG - Togo 67
CA - Canada 52
DE - Germania 44
BJ - Benin 43
NG - Nigeria 27
AR - Argentina 19
IN - India 19
BE - Belgio 17
ES - Italia 16
LT - Lituania 15
FI - Finlandia 14
PL - Polonia 14
ID - Indonesia 13
ZA - Sudafrica 13
MX - Messico 11
TR - Turchia 11
MY - Malesia 10
EC - Ecuador 9
VE - Venezuela 9
JP - Giappone 8
UZ - Uzbekistan 8
CL - Cile 6
IQ - Iraq 6
PH - Filippine 6
AU - Australia 5
CO - Colombia 5
AL - Albania 4
IE - Irlanda 4
PK - Pakistan 4
PY - Paraguay 4
SE - Svezia 4
TN - Tunisia 4
AT - Austria 3
CH - Svizzera 3
DZ - Algeria 3
GR - Grecia 3
GT - Guatemala 3
JO - Giordania 3
PE - Perù 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
BG - Bulgaria 2
BS - Bahamas 2
CR - Costa Rica 2
DK - Danimarca 2
JM - Giamaica 2
KE - Kenya 2
KZ - Kazakistan 2
LB - Libano 2
MA - Marocco 2
SA - Arabia Saudita 2
AZ - Azerbaigian 1
BH - Bahrain 1
BY - Bielorussia 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
GD - Grenada 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
KG - Kirghizistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
NO - Norvegia 1
OM - Oman 1
PT - Portogallo 1
RO - Romania 1
SM - San Marino 1
SN - Senegal 1
SV - El Salvador 1
TM - Turkmenistan 1
TT - Trinidad e Tobago 1
TW - Taiwan 1
UA - Ucraina 1
UY - Uruguay 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 7.365
Città #
Singapore 496
Moscow 457
San Jose 437
Milan 232
Hong Kong 201
Verona 194
Ashburn 178
Dallas 168
The Dalles 110
Bologna 83
Ho Chi Minh City 76
Lomé 67
Rome 67
London 59
Hanoi 53
Los Angeles 53
New York 53
Cotonou 43
Modena 43
Buffalo 36
Council Bluffs 30
Redondo Beach 29
Boardman 28
Abuja 27
Reggio Emilia 26
Amsterdam 25
Monza 25
Naples 24
Turin 24
Frankfurt am Main 23
Toronto 23
Brescia 22
Santa Clara 22
São Paulo 22
Genoa 21
Padua 20
Beijing 19
Florence 19
Bari 18
Venice 17
Brussels 16
Bergamo 14
Haiphong 14
Helsinki 13
Ottawa 13
Padova 12
Parma 12
Warsaw 11
Brooklyn 10
Montreal 10
San Francisco 10
Tianjin 10
Orem 9
Catania 8
Porto Alegre 8
San Giovanni Teatino 8
Tashkent 8
Trento 8
Boston 7
Denver 7
Fortaleza 7
Palermo 7
Perugia 7
Rio de Janeiro 7
Tokyo 7
Treviso 7
Vicenza 7
Biên Hòa 6
Da Nang 6
Gozzano 6
Kuala Lumpur 6
Manchester 6
Miami 6
Nuremberg 6
Phoenix 6
Ancona 5
Bolzano 5
Bonavigo 5
Brasília 5
Buenos Aires 5
Cagliari 5
Carpi 5
Chandler 5
Chiavenna 5
Curitiba 5
Dhaka 5
Figino 5
Guangzhou 5
Jakarta 5
Mestre 5
Pescara 5
Romola 5
Roverbella 5
San Martino Buon Albergo 5
Sassuolo 5
Abano Terme 4
Atlanta 4
Baghdad 4
Belo Horizonte 4
Campinas 4
Totale 3.995
Nome #
Con parole di foglie e fiori. Bambini nella natura 318
Il rilancio nella progettazione educativa 259
Progetto e/è ricerca. Approfondimenti ed esperienze nei servizi educativi per l'infanzia. Con CD-Audio 217
La documentazione pedagogica come pratica di cura 187
Le scuole della cura: una ricerca qualitativa nelle scuole comunali dell'infanzia di Correggio (Reggio Emilia) 173
La documentazione in itinere realizzata con i bambini 160
Il diario 151
La documentazione a parete 149
An empirical research to re-contextualise the idea of care in preschool education 149
Educare è ricerca di senso: applicazione di un approccio progettuale nell'esperienza educativa dei servizi 0-6 135
Il contesto: spazi, materiali, tempi e relazioni 133
Documentare in itinere 119
Contesti e strumenti nell’approccio progettuale 119
Documentare: il valore di una scelta 114
A reflective approach to educational “design”. 114
Bambine e bambini documentatori. Verso un ascolto autentico 112
Photovoice come strategia documentativa per bambine e bambini 111
L'alfabetizzazione visuale nei processi documentativi attraverso photovoice 104
Documentare per le famiglie, documentare con le famiglie 103
Introduzione 101
Approcci, esplorazioni e ricerche a contatto con la natura 100
Documentare per crescere 96
Composizioni: linee, forme e colori 95
Care in early childhood education and care: a review of the international literature 93
Le scuole della cura: una ricerca qualitativa nelle scuole comunali dell’infanzia di Correggio (Reggio Emilia) 92
C’era una volta... Orlando Innamorato 92
Bambine e bambini documentatori. Strumenti possibili per rendere visibili le loro esperienze 89
La documentazione come strategia di diffusione della cultura dell'infanzia 89
Conclusions 88
C’era una volta... Orlando Innamorato. Indagini ed esplorazioni dei bambini intorno all’opera del Boiardo 88
Correggio com'è — guida della città. I bambini e le bambine narrano la città di Correggio 88
Dialoghi resilienti per tratteggiare nuovi cammini nel mondo 88
Infanzia, apprendimento e cura. Per una rinnovata idea di educazione 87
Introduzione 85
Il gruppo di lavoro: una comunità d'apprendimento 84
Documentare nel territorio 82
Abitare i luoghi. La città narrata dai bambini e dalle bambine 82
Pensieri e parole tra bambini 82
Cura e educazione: quale riflessione? 81
Teachers gaze: an empirical investigation into caring 81
Metamorfosi 81
Il quaderno della partecipazione 78
Sentire la natura, tra il dentro e il fuori 77
L'assemblea con i bambini 76
Educazione e natura: per un agire riflessivo (prima parte) 74
Itinerari educativi con le famiglie - seconda parte 72
Una (non) conclusione 68
La documentazione come strategia riflessiva per chi opera nei servizi educativi 68
La pubblicazione di sintesi di un percorso di ricerca 67
L'agenda quotidiana 67
Riabitare i luoghi. Tessiture ecologiche neIl’educazione da 0 a 6 66
Polifonie narrative per la costruzione di un pensiero riflessivo 66
Introduzione 66
Progettare contesti di apprendimento 66
La strategia dell'assemblea, tra ascolti reciproci e costruzione di saperi 63
Nel parco siamo cambiati 63
Tessere trame 63
Educare il pensiero per rinnovare i servizi zero-sei anni 63
Emergenza non solo sanitaria: tessere legami tra servizi educativi e famiglie 62
Infanzia 0-6. Prospettive nuove per incontrare la città 61
Tessere trame educative in contesti di comunità 60
Itinerari educativi con le famiglie - prima parte 60
Istituzioni educative e famiglie: verso un comune percorso di costruzione di senso 59
Al cuore dell’educazione: riconcettualizzare l’idea di cura nei servizi prescolari 58
L’alleanza educativa al tempo del Covid- 19 57
Progettare con cura la cura 57
Experiences and creative researches about the works of Boiardo. Orlando and Angelica in the imaginary castles 57
La produzione autonoma di fotografie 56
L'arte di comporre storie 56
lo ho ideato un progetto per sconfiggere il coronavirus 55
Un comune percorso di costruzione di senso 55
Il Comune di Scandiano e il progetto Creanet 55
Per un'ecologia relazionale 54
Strategie e processi creativi 52
Riflettere l'educazione al tempo del covid 19 52
Educazione e natura. Per un agire riflessivo (seconda parte) 50
Un'introduzione pedagogica 50
Le famiglie e le istituzioni educative: protagoniste nella costruzione del progetto 49
Schools of caring: a qualitative research in the municipal preschools of Correggio (Reggio Emilia) 49
Quali connessioni tra progettazione e creatività? 47
Rendere la memoria visibile nelle tranne di una città complessa 46
Il sapere dei pratici. Il diario delle insegnanti come strategia formativa e di ricerca per riflettere sulle pratiche di cura in educazione 46
Results of the European survey 45
Ponti esperienziali 41
LE SCUOLE DELLA CURA 31
Totale 7.454
Categoria #
all - tutte 22.928
article - articoli 11.811
book - libri 318
conference - conferenze 1.147
curatela - curatele 2.195
other - altro 312
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 7.145
Totale 45.856


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/202210 0 2 0 1 0 0 1 2 0 1 0 3
2022/202359 3 0 1 25 2 7 10 5 2 0 4 0
2023/2024370 2 3 11 8 2 1 3 1 2 14 176 147
2024/20252.032 147 100 108 264 86 133 114 94 236 134 233 383
2025/20264.799 328 251 293 729 1.131 274 533 306 356 264 195 139
2026/2027181 150 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.454