La pubblicazione di sintesi di un percorso di ricerca

Tra le differenti forme documentative che un servizio educativo sceglie di progettare, la pubblicazione di sintesi di un percorso di ricerca trova accoglienza nell’idea di immaginare un materiale, dall’architettura versatile, atto a restituire – a uno o più interlocutori - una narrazione non sequenziale, ma concettuale dei più significativi snodi di un approfondimento progettuale intrapreso, per un tempo disteso, con un gruppo di bambini.