Il primo passo per l'elaborazione di un processo di riprogettazione di pratiche e strategie operative per rifondare modelli pedagogici ed esperienze educative è una profonda riflessione sul rapporto uomo-natura e sulle conseguenti implicazioni sul piano educativo e formativo. L'articolo propone alcune possibili piste esplorative e operative.
Educazione e natura: per un agire riflessivo (prima parte)
I. Mussini
2022-01-01
Abstract
Il primo passo per l'elaborazione di un processo di riprogettazione di pratiche e strategie operative per rifondare modelli pedagogici ed esperienze educative è una profonda riflessione sul rapporto uomo-natura e sulle conseguenti implicazioni sul piano educativo e formativo. L'articolo propone alcune possibili piste esplorative e operative.
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