CATALOGO DEI PRODOTTI DELLA RICERCA

SILVA, Roberta
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.072
NA - Nord America 1.637
AS - Asia 820
SA - Sud America 18
OC - Oceania 6
AF - Africa 5
Totale 6.558
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Nazione #
IT - Italia 2.397
US - Stati Uniti d'America 1.625
CN - Cina 643
GB - Regno Unito 592
FR - Francia 288
IE - Irlanda 198
RU - Federazione Russa 156
SE - Svezia 153
SG - Singapore 132
DE - Germania 95
FI - Finlandia 93
UA - Ucraina 37
VN - Vietnam 25
BE - Belgio 12
CH - Svizzera 12
CA - Canada 10
AT - Austria 7
BR - Brasile 7
CO - Colombia 6
ES - Italia 6
AU - Australia 5
IN - India 5
NL - Olanda 5
PT - Portogallo 5
ID - Indonesia 4
PH - Filippine 4
PL - Polonia 4
PE - Perù 3
RO - Romania 3
CD - Congo 2
CL - Cile 2
ZA - Sudafrica 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
BG - Bulgaria 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DK - Danimarca 1
HK - Hong Kong 1
HU - Ungheria 1
IL - Israele 1
JP - Giappone 1
LB - Libano 1
LV - Lettonia 1
MA - Marocco 1
NO - Norvegia 1
NZ - Nuova Zelanda 1
PA - Panama 1
SI - Slovenia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SV - El Salvador 1
TR - Turchia 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 6.558
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Città #
Verona 566
Southend 490
Chandler 405
Jacksonville 217
Dublin 198
Ashburn 143
Rome 131
Milan 120
Singapore 94
Beijing 90
Jinan 82
Lancaster 74
Lawrence 73
Princeton 73
Woodbridge 68
Shenyang 54
Wilmington 53
Nanjing 48
Ann Arbor 43
Helsinki 39
Hebei 37
Brescia 33
Padova 32
Redmond 31
Florence 30
Tianjin 30
Haikou 26
Novara 26
Zhengzhou 26
Turin 25
Changsha 24
Hangzhou 24
Palermo 24
Dong Ket 23
Bari 22
Ningbo 22
Trento 22
Dallas 21
Isola della Scala 20
Nanchang 20
Bologna 19
Bolzano 19
Guangzhou 18
Sindelfingen 18
Cagliari 17
Rovereto 17
Jiaxing 16
Taizhou 16
Pescara 14
Redwood City 14
Vicenza 14
Catania 13
New York 13
Brussels 12
Chions 12
Seattle 12
Taiyuan 12
Treviso 12
Dongguan 11
Parma 11
Boardman 10
Lanzhou 10
Mantova 10
Norwalk 10
Pieve di Soligo 9
Rosà 9
Lucca 8
Ronco all'Adige 8
Castelnuovo del Garda 7
Cento 7
Legnago 7
Taranto 7
Trieste 7
Brixen 6
Lecce 6
Lonato 6
Mirano 6
Montichiari 6
Naples 6
Paris 6
Ravenna 6
San Martino Buon Albergo 6
Sesto San Giovanni 6
Sona 6
Trevenzuolo 6
Venice 6
Vienna 6
Villacidro 6
Washington 6
Barghe 5
Borgo Valsugana 5
Boydton 5
Caserta 5
Castrovillari 5
Cerea 5
Collegno 5
Dossobuono 5
Gallipoli 5
Lisbon 5
Macapá 5
Totale 4.129
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Nome #
Le competenze socio-emotive degli insegnanti nella scuola dell’infanzia: ruolo nella pratica professionale e ricadute educative. Dalla voce degli insegnanti indicazioni utili alla formazione 246
Per una cultura verde. Riflessioni sull’educazione ambientale 238
Il bene nel pensiero dei bambini. Una ricerca educativa nella scuola dell’infanzia e primaria 232
Il Service Learning nello sguardo degli studenti 220
Insegnare a Hogwarts. Comprendere il Fantasy per indirizzare l’agire educativo 220
Le competenze socio-emotive degli insegnanti: importanza, formazione e sfide educative 132
Il Service-Learning come incubatore per l'innovazione didattica 127
Community Service Learning experiences in pre-service teachers' training 121
La dominazione del fantasy 107
Laboratorio Le CoSe: quando il Service Learning è un ponte che crea sinergie tra formazione e ricerca, tra territorio e università 107
Azioni e pensieri relativi alle contenzioni 103
A case of Service Learning and Research Engagement in pre-service teachers’ education 102
Representing Adolescent Fears: Theory of Mind and Fantasy Fiction 102
Rileggere il Digital Storytelling alla luce dei Cognitive Cutlural Studies: uno strumento per il consolidamento delle life skills 102
An integrative review on social emotional Learning (SEL) programs as a tool to support primary school teachers. 100
The risk of conformity.Representing Character in Mass Market Fiction and Narrative Media 94
Tra Letteratura per adolescenti e Media narrativi 93
Ask me what I think - Service Learning and the development of civic skills in pre-service teachers' training 93
L’analisi delle pratiche discorsive come strumento per la valutazione d’efficacia dell’innovazione didattica 92
null 91
A Vimmerby e ritorno. Un viaggio nel mondo di Astrid Lindgren 90
Crossmedialità, mercato, educazione: il prima dei media
nello scrigno della Media Literacy Education 87
Ask me what i think - Service Learning and the development of civic skills in pre-service teachers' training 86
Oltre il recinto sacro. Nel mondo del fantasy 85
Nel prisma delle rappresentazioniTra Letteratura per adolescenti e Media Narrativi 83
Percorsi di innovazione didattica nella legal education presso l’Università di Verona: l’interdisciplinarità che si fa frutto 83
Flipped classroom in ambito universitario. Promuovere la didattica attiva nelle classi numerose 82
La vita e le opere di Astrid Lindgren 80
Lavagne tra pagine e schermi. Un percorso di Media Literacy crossmediale come educazione al consumo critico 80
Una casa all’estremo confine del mare 79
Uccideteli tutti. Dio riconoscerà i suoi. Fantasy e letteratura di consumo 77
L'educazione cognitiva. Pratiche di educazione cognitiva 76
Analyzing How Discursive Practices Affect Physicians’ Decision-Making Processes: A Phenomenological-Based Qualitative Study in Critical Care Contexts 75
Rethinking Apprenticeship in Pre-Service Teachers’ Training 75
Con le parole che hai detto. Il corso per orientatori CNOS-FAP attraverso i loro diari riflessivi 74
Decidere in Terapia Intensiva: una ricerca fenomenologica - Il campo di Torino (volume 2) 74
Flipped Learning in ambito universitario: promuovere la didattica attiva nelle classi numerose 73
Generazioni a confronto. Differenti fenomeni di culto nei media narrativi per adolescenti 72
La voce della natura tra il sublime e la quiete 71
Discursive practices and decision-making in ICUs – Phenomenological research in ICUs 71
I casi clinici: il campo di Torino 67
L’ecocriticism: un ponte simbolico per la costruzione di percorsi di educazione ecologica 66
The gap between research and reality: teachers' voice 64
La riflessione tra pratica e sapere 62
How service learning can be a way to promote civic responsibility 62
Narrazione della ricerca 61
Quando il Service Learning pone la ricerca educativa al servizio della formazione docente e l’innovazione didattica 61
Un’involuzione tra i vampiri. I prodotti culturali per adolescenti e i cambiamenti della figura femminile 60
In reparto. Il campo di Firenze – Organizzazione del reparto e infezioni 60
Azioni di Decision making 60
Le parole per definire la contenzione 59
Quando la Narrative Inquiry racconta l’innovazione didattica 59
An application of team-based learning in medical education in the age of covid-19: a digital experience. 59
Pratiche educative per la promozione del civic engagement: a Systematic Review 58
Il libro è in onda 57
How a Project Work works 56
6.2 - Il campo di Torino: Procedure e prassi nella gestione delle infezioni 56
Lo sviluppo di uno strumento di peer observation 55
Schede biobibliografiche degli autori 54
Come nasce un Teaching and Learning Center: un narrative case 53
Preschool Teachers’ Emotion Socialization and Child Social-Emotional Behavior in Two Countries 52
Lo schermo di carta. Tra letteratura per adolescenti e media audio visuali 51
Learning how to decide in Intensive Care Units 51
Words Faithful to the Phenomenon: A Discursive Analysis Method to Investigate Decision-Making Processes in the Intensive Care Unit. 50
In reparto. Il campo di Firenze – Il caso G 49
L'analisi delle pratiche discorsive come strumento a servizio dell'innovazione didattica nella Higher Education: un'esperienza nella legal education 49
Analysing the contexts’ needs in order to optimize the pre-service teachers’ training program: a research conducted by the University of Verona 48
Faculty Development. Il docente universitario tra ricerca, didattica e management 46
Service Learning: a way to transform teachers' roles through civic engagement 45
Valutare un Teaching Program attraverso l’esperienza degli alumni: una ricerca empirica che offre stimoli alla riprogettazione didattica 45
Teacher Education in Italy 44
Processi decisionali, Linee Guida e Letteratura Scientifica 43
La costruzione dell'identità professionale dell'insegnante tra memoria e innovazione 43
CO-CREATING TEACHING AND LEARNING: AN “EMOTIONAL SUSTAINABLE” TEACHING INNOVATION 43
Portare alla luce l'innovazione didattica tacita. Una peer-observation nelle cliniche legali 42
Percorsi di english medium instruction ed engagement degli studenti: un approccio trasformativo offerto dalla Peer Observation 41
L’analisi delle pratiche discorsive come strumento a servizio dell’innovazione didattica nella Higher Education: un’esperienza nella legal education 39
L'innovazione didattica in ambito museale 38
L’analisi delle pratiche discorsive come strumento per la valutazione d’efficacia dell’innovazione didattica: il caso delle cliniche legali 38
Active, Constructive, Interactive… Co-creative! Suggestions for a participative instructional and assessment design 37
Portare alla luce l’innovazione didattica tacita. Una peer observation nelle clniche legali 36
La peer observation nei corsi di studi internazionali 35
Una lezione al museo. I perché di un’innovazione didattica nell’ambito museale 32
Improve the quality of a course intertwining teaching, learning, and research. The faculty development program “A jump into quality” 32
Service learning in Italy: a bridge between academia and society 28
A Project-Based Learning Experience Through a Double Interaction Between Virtuality and Reality 26
How to Improve Teaching and Learning Strategies through Educational Research: An Experience of Peer Observation in Legal Education 23
Un’esperienza di co-creating learning and teaching nella formazione degli insegnanti 22
Promoting Flourishing in Hard Times: Theoretical Reflections on Ethics of Care in Distance Learning 20
Interdisciplinary management of orofacial lesions in early childhood: paediatric alert system at University of Verona 20
Il contributo della ricerca educativa nel miglioramento della didattica universitaria. Suggestioni dal progetto “Competenze trasversali” dell’Università di Verona 19
Quali esperienze didattiche per promuovere le competenze trasversali 9
Se vuoi sapere, chiedi. Una ricerca esplorativa tra creatori e fruitori di Science Communication come base per costruire un dialogo proficuo tra accademia e divulgazione scientifica 8
Digitalization as a way to promote the holistic approach to faculty development: a developmental evaluation, 5
Totale 6.693
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Categoria #
all - tutte 20.646
article - articoli 7.482
book - libri 1.252
conference - conferenze 2.354
curatela - curatele 862
other - altro 461
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 8.235
Totale 41.292
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020462 0 0 13 34 66 70 63 26 16 52 35 87
2020/2021774 128 172 31 82 66 58 29 37 46 20 50 55
2021/2022861 34 181 37 19 32 15 8 55 44 111 150 175
2022/20231.665 95 98 156 246 97 357 36 116 195 51 138 80
2023/20241.713 73 131 167 155 159 119 139 168 34 138 296 134
2024/2025371 196 145 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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