CATALOGO DEI PRODOTTI DELLA RICERCA

SITA', Chiara
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 11.188
NA - Nord America 3.442
AS - Asia 3.142
SA - Sud America 517
AF - Africa 124
OC - Oceania 39
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
AN - Antartide 1
Totale 18.458
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Nazione #
IT - Italia 6.677
US - Stati Uniti d'America 3.366
RU - Federazione Russa 1.511
SG - Singapore 1.235
CN - Cina 1.025
GB - Regno Unito 987
FR - Francia 584
BR - Brasile 417
HK - Hong Kong 290
IE - Irlanda 255
NL - Olanda 249
VN - Vietnam 222
DE - Germania 204
FI - Finlandia 186
SE - Svezia 175
CH - Svizzera 120
KR - Corea 97
UA - Ucraina 66
PH - Filippine 46
ID - Indonesia 45
CA - Canada 43
BE - Belgio 37
AR - Argentina 34
ZA - Sudafrica 30
IN - India 28
AU - Australia 27
TR - Turchia 25
BD - Bangladesh 24
MX - Messico 23
ES - Italia 22
TG - Togo 21
JP - Giappone 20
EC - Ecuador 19
PL - Polonia 19
GR - Grecia 17
BJ - Benin 15
RO - Romania 15
IQ - Iraq 14
CI - Costa d'Avorio 13
CO - Colombia 13
IR - Iran 11
AT - Austria 10
DK - Danimarca 10
KI - Kiribati 10
NO - Norvegia 10
PK - Pakistan 10
DZ - Algeria 8
PY - Paraguay 8
KE - Kenya 7
MA - Marocco 7
UY - Uruguay 7
EG - Egitto 6
MY - Malesia 6
PE - Perù 6
PT - Portogallo 6
SA - Arabia Saudita 6
VE - Venezuela 6
CL - Cile 5
TW - Taiwan 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
CV - Capo Verde 4
OM - Oman 4
RE - Reunion 4
SM - San Marino 4
AL - Albania 3
CZ - Repubblica Ceca 3
EU - Europa 3
HR - Croazia 3
JM - Giamaica 3
KZ - Kazakistan 3
UG - Uganda 3
UZ - Uzbekistan 3
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BG - Bulgaria 2
BO - Bolivia 2
HN - Honduras 2
HU - Ungheria 2
IL - Israele 2
KG - Kirghizistan 2
LB - Libano 2
LT - Lituania 2
MK - Macedonia 2
NG - Nigeria 2
NI - Nicaragua 2
NP - Nepal 2
RS - Serbia 2
TH - Thailandia 2
TN - Tunisia 2
WF - Wallis e Futuna 2
AQ - Antartide 1
BH - Bahrain 1
CM - Camerun 1
CR - Costa Rica 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GA - Gabon 1
IS - Islanda 1
JO - Giordania 1
KH - Cambogia 1
Totale 18.450
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Città #
Southend 784
Milan 653
Dallas 617
Singapore 612
Jacksonville 496
Rome 464
Verona 464
Moscow 454
Ashburn 344
Chandler 291
Hong Kong 285
Dublin 252
Bologna 194
Turin 157
Beijing 142
Florence 132
Naples 129
Palermo 128
Padova 98
Los Angeles 97
Lawrence 90
Princeton 90
Jinan 84
Wilmington 77
Ho Chi Minh City 72
Bari 71
Nanjing 71
Modena 68
The Dalles 64
Ann Arbor 63
Shenyang 61
Catania 59
Brescia 51
Helsinki 51
Hebei 50
Parma 50
Genoa 49
São Paulo 48
Tianjin 48
Hanoi 47
Lancaster 47
New York 46
Trento 42
Redondo Beach 40
Woodbridge 40
Venice 39
London 37
Buffalo 35
Bergamo 33
Cagliari 32
Reggio Emilia 32
Zhengzhou 32
Haikou 30
Jakarta 30
Sindelfingen 30
Monza 28
Vicenza 28
Changsha 27
Ningbo 27
Paris 27
Pescara 27
Dong Ket 26
Redmond 25
Seattle 25
Trieste 23
Brussels 22
Nanchang 22
Padua 22
Lomé 21
Taizhou 21
Chicago 20
Lanzhou 20
Treviso 20
Columbus 19
Johannesburg 19
Amsterdam 18
Cantù 18
Council Bluffs 18
Guangzhou 18
Houston 18
Washington 18
Falkenstein 17
Hangzhou 17
Lugano 17
Pisa 17
Sassari 17
Taiyuan 17
Warsaw 17
Castiglione delle Stiviere 16
Santa Clara 16
Tokyo 16
Cotonou 15
Norwalk 15
San Francisco 15
Brooklyn 14
Desio 14
Larderello 14
Nuremberg 14
Rio de Janeiro 14
Stockholm 14
Totale 9.475
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Nome #
La genitorialità intensiva e le sue implicazioni per la relazione tra genitori e professionisti. 1.675
Il sostegno alla genitorialita'. Analisi dei modelli di intervento e prospettive educative. 1.473
La relazione con le famiglie e le transizioni in prospettiva ecologica 944
Indagare l'esperienza. L'intervista fenomenologica nella ricerca educativa. 532
Il "ben-trattamento" delle famiglie nelle azioni di sostegno alla genitorialita'. 489
L'affido familiare. Voci di figlie e figli. 418
Internship as a collective learning journey: a Change Lab involving students,faculties, professionals. 341
In ricchezza e povertà, in salute e in malattia. Famiglie omogenitoriali e diritti in Italia in una prospettiva psicosociale. 334
La transizione alla genitorialità nelle coppie omosessuali 298
Sfide e risorse per le relazioni di cura. Rapporto Caritas Diocesana Veronese 214
Programma di Intervento per la prevenzione dell'Istituzionalizzazione (P.I.P.P.I.) - Report di valutazione nona implementazione (2020-2022) 202
Professioni educative, sanitarie e sociali di fronte alle famiglie omogenitoriali: dai modelli ideali alle pratiche 191
"Sostituire" una famiglia o ridisegnare le appartenenze? Fisionomie emergenti dell'affido familiare. 190
Réseaux sociaux et travail social. Un défi pour l’interactionnisme structural 189
Internship as a collective learning journey. A Change Lab involving students, faculties, professionals 186
Genere, infanzia, culture educative 185
Linking Transformative Learning and Collective Agency: A Participatory Research on Internship in Education 181
Esperienze di ricerca empirica in educazione. Una introduzione. 178
In ricchezza e in povertà, in salute e malattia. Famiglie omogenioriali e diritti in Italia in una prospettiva psicosociale 176
I genitori come soggetti epistemici nella relazione con i servizi sociali, sanitari, educativi. Una ricerca basata sulla Teoria dell’Attività 174
Costruire la genitorialità LGB nei contesti sociali. La ricerca Family Lives. 171
Prospettive educative per i servizi 0-6 166
Capitale sociale iniziale e sviluppo sociale del bambino 164
Doing Research Through Descriptions of Teachers 160
S'engager dans le travail educatif 154
Analysing descriptions of lived experiences 153
Dynamiques du soutien et échanges dans les communautés de parents en ligne 153
Legami possibili. Ricerche e strumenti per l'inclusione delle famiglie LGB. 152
Considerazioni critiche sui metodi fenomenologici di Moustakas e di Van Manen = Critical reflections on the phenomenological methods of Moustakas and Van Manen 151
Analyzing Descriptions of Lived Experience. A Phenomenological Approach 144
L'engagement et le désengagement professionnel des éducateurs en structures d'accueil 144
Col-legare le voci nella ricerca. Sostenere esperienze di inquiry collaborativa tra ricercatori e professionisti 143
« Je suis Michel et je suis beau comme le soleil… » Ressources des familles négligentes enregistrées par les professionnels dans le programme PIPPI en Italie 138
Dalla cittadinanza alla cittadinanza “attiva” e il ruolo dell’educazione civica 136
Accompagnare le famiglie a riconoscersi risorsa. Quando operatori e servizi promuovono il sapere di cura delle famiglie 136
Paternità impreviste. Padri omosessuali e relazioni con i servizi educativi e la scuola. 136
Dentro la ricerca. Noi e le famiglie. 134
Il compito impossibile? La valutazione nei Centri per Bambini e Famiglie come strumento di crescita professionale. 133
Pratiche di civilta'. Capitale sociale ed esperienze formative. 131
J. Gabb e J. Fink, Couple Relationships in 21st Century 131
Bientraitance des familles dans le soutien a la parentalite'. Une analyse des interventions. 130
Speciale P.I.P.P.I. famiglie LGBT+ 129
I genitori LGBT+ tra impossibilità simbolica e lavoro di visibilità nella relazione con spazi pubblici e istituzioni educative. Quali sfide per la ricerca empirica. 129
Il consultorio familiare, risorsa educativa del territorio. L'esperienza della Fe.L.Ce.A.F. 127
Famiglia e processi di partecipazione: nuove possibilita' per i servizi del territorio. 127
"Fare" famiglia. Sfide di metodo per comprendere i legami familiari in mutamento. 127
Accogliere le diversità familiari, sessuali, di genere. Una ricerca sugli approcci LGBT-inclusive nelle scuole californiane 127
Intorno alla nascita. Prospettive di sostegno nella transizione alla genitorialità 124
Bambini e Internet. Non solo filtri 123
Social nets to support family 123
Riconoscersi situati: posizionamenti, dinamismi di potere e tensioni epistemologiche nella ricerca educativa 120
Fare spazio alla vita emotiva nei luoghi della cura. 120
La collaborazione tra ricerca e pratiche professionali per l'innovazione sociale: i Laboratori Territoriali nella prospettiva della Teoria dell'Attività. 116
AMUSED - The MUSical Activities in EDucational services from an integrated 0-6 year perspective 115
Accompagnare le EEMM nella partecipazione e nel patto educativo con le famiglie 115
I consultori di ispirazione cristiana e le sfide educative tra passato e futuro. 114
L'accueil de la petite enfance en Italie 114
La solitudine della famiglia. Dall’isolamento alla ricostruzione di spazi per le relazioni. 112
Cultiver l'esperance dans les relations de soin. Le soutien à la parentalité 112
Soutien a la parentalite et protection de l’enfance: continuite' ou rupture? 107
Fare spazio alle famiglie: potenzialita' educative delle reti di ascolto, accompagnamento e sostegno. 106
La parentalité dans les blogs. Entre écriture pour soi et lecture des autres 106
Sostegno alla genitorialita' e tutela dell’infanzia: continuita' o rottura? Uno studio sull’esperienza francese delle Reti di sostegno ai genitori. 104
La violenza raccontata. Riflessioni pedagogiche sulla stampa e le notizie di abuso sui minori. 104
Funzioni e benefici della famiglia anziana. 104
When Italian Schools meet LGBT parents. Inclusive Strategies, Ambivalence, Silence 103
Perchè far gioco sulla parola? Percorsi dei "gruppi genitori" tra il dire e il fare. 100
Enfants confiés aux proches: comparaison France-Italie 99
Il mestiere di educatore in Italia 98
P.I.P.P.I. - Programma di Intervento per la Prevenzione dell'Istituzionalizzazione. Rapporto di valutazione 2015/2016 98
Stare in dialogo con la situazione 96
Famiglia, scuola, territorio 96
Profili delle famiglie 95
Key Competences for professionals working with LGBT+ families 95
Legittimare i sentimenti nelle organizzazioni. 94
Soggetto, libertà e senso dell'educare. Il pensiero sull'educazione 93
Gruppi di parola nella prospettiva europea 93
Le sfide dell'omogenitorialità 93
La questione della fiducia: conseguenze per la relazione educativa 90
Favoriser la participation des parents lors de situations sociales preecaires: quels apports de la pedagogie developpe'e a Reggio Emilia, Italie? 89
Mettere al centro l’esperienza 89
Soutien à la parentalité et reseaux entre services éducatifs 88
Riflessività ed ecologia formativa: linguaggi e processi embodied in una ricerca sul tirocinio universitario 85
L’autonomia tra casa e scuola 83
Tra il visibile e il sommerso: punteggiatura di una relazione 83
Vulnerability tracking tools in the context of perinatality 82
Le travail social ed éducatif en direction des enfants placés en structure d'accueil 82
L'entretien comme outil d'étude de l'expérience familiale 82
Famiglie ideali, famiglie reali. L’incontro con i servizi sociali, sanitari ed educativi. 80
Sostegno 79
The rhetoric of child well-being in the Italian public debate on same-sex parenting and gender equality education 79
Le città visibili: la ricerca trasformativa nei Laboratori territoriali 78
“Fare” le madri. Il lavoro dei servizi socio-educativi con la maternità e le sue ambivalenze. 78
Rete dei servizi e competenze educative familiari 78
Un'esperienza di animazione in campo profughi in Albania 78
Le travail d'écoute des services intervenant en direction des familles en Italie 78
Il coinvolgimento professionale nel lavoro educativo. 78
THE PROCESS OF ACCOMPANYING WOMEN AND CHILDREN IN SITUATIONS OF VULNERABILITY IN PERINATAL PERIOD 77
Promuovere capitale sociale nelle relazioni educative: l'educazione familiare. 77
Il percorso della ricerca 77
Totale 17.478
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Categoria #
all - tutte 48.299
article - articoli 16.168
book - libri 5.670
conference - conferenze 4.919
curatela - curatele 925
other - altro 4.262
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 16.355
Totale 96.598
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021566 0 0 0 0 0 86 33 99 127 28 90 103
2021/2022976 90 236 35 36 22 27 45 47 30 33 133 242
2022/20231.619 134 124 171 179 123 344 64 118 151 53 81 77
2023/20242.618 111 170 217 256 253 235 172 264 74 283 331 252
2024/20255.097 385 288 282 825 439 261 373 397 534 378 382 553
2025/20264.786 602 411 862 1.225 1.430 256 0 0 0 0 0 0
Totale 18.605