Il saggio ripercorre il pensiero sull'educazione di Claudio Desinan, in particolare nel confronto con alcune tematiche fondative della filosofia dell'educazione contemporanea: la nozione di soggetto e la sua libertà, inquadrate entro una prospettiva di ricerca di significato all'atto educativo nella società e nella scuola di oggi.
Soggetto, libertà e senso dell'educare. Il pensiero sull'educazione
Sità, Chiara
2013-01-01
Abstract
Il saggio ripercorre il pensiero sull'educazione di Claudio Desinan, in particolare nel confronto con alcune tematiche fondative della filosofia dell'educazione contemporanea: la nozione di soggetto e la sua libertà, inquadrate entro una prospettiva di ricerca di significato all'atto educativo nella società e nella scuola di oggi.
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