CATALOGO DEI PRODOTTI DELLA RICERCA

MAJORANO, Marinella
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 11.829
NA - Nord America 4.536
AS - Asia 2.279
SA - Sud America 61
AF - Africa 42
OC - Oceania 23
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
Totale 18.775
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Nazione #
IT - Italia 7.736
US - Stati Uniti d'America 4.469
CN - Cina 1.262
GB - Regno Unito 1.128
FR - Francia 859
SG - Singapore 722
RU - Federazione Russa 441
IE - Irlanda 355
SE - Svezia 309
DE - Germania 295
FI - Finlandia 226
NL - Olanda 134
UA - Ucraina 74
HK - Hong Kong 57
CA - Canada 50
CH - Svizzera 47
BR - Brasile 45
BE - Belgio 44
TR - Turchia 41
JP - Giappone 28
TG - Togo 26
ID - Indonesia 25
PL - Polonia 25
AT - Austria 24
AU - Australia 21
ES - Italia 21
IN - India 19
KR - Corea 19
GR - Grecia 17
HR - Croazia 16
RO - Romania 15
VN - Vietnam 15
IL - Israele 14
PH - Filippine 14
IR - Iran 13
MX - Messico 10
PT - Portogallo 10
PK - Pakistan 8
TW - Taiwan 8
CL - Cile 7
CZ - Repubblica Ceca 6
DK - Danimarca 6
EG - Egitto 6
NO - Norvegia 6
SM - San Marino 6
HU - Ungheria 5
LT - Lituania 5
MY - Malesia 5
PE - Perù 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
KE - Kenya 4
AR - Argentina 3
BD - Bangladesh 3
EU - Europa 3
KG - Kirghizistan 3
PR - Porto Rico 3
ZA - Sudafrica 3
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 2
BG - Bulgaria 2
EE - Estonia 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LB - Libano 2
LU - Lussemburgo 2
MM - Myanmar 2
MT - Malta 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PA - Panama 2
QA - Qatar 2
TN - Tunisia 2
UZ - Uzbekistan 2
AL - Albania 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BY - Bielorussia 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
EC - Ecuador 1
GE - Georgia 1
IQ - Iraq 1
JM - Giamaica 1
KZ - Kazakistan 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
ME - Montenegro 1
MN - Mongolia 1
OM - Oman 1
RS - Serbia 1
SA - Arabia Saudita 1
Totale 18.775
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Città #
Southend 728
Chandler 698
Verona 690
Singapore 585
Milan 447
Jacksonville 432
Ashburn 412
Rome 379
Dublin 339
Woodbridge 328
Beijing 244
Ann Arbor 224
Lancaster 219
Dearborn 190
Lawrence 131
Princeton 131
Wilmington 118
Jinan 117
Bologna 105
Padova 103
Naples 94
Boardman 93
Shenyang 93
Palermo 90
Nanjing 88
Houston 85
Bari 78
Florence 78
Helsinki 69
Turin 61
Hebei 49
Venice 49
Ferrara 48
Tianjin 48
Redwood City 44
Sindelfingen 44
Dallas 42
Changsha 41
Parma 41
Bergamo 40
Ningbo 40
Zhengzhou 39
Brescia 38
Redmond 34
Trento 34
Brussels 32
Modena 32
Central 31
Genoa 31
Haikou 31
Moscow 31
Pescara 31
Seattle 31
Kent 30
Torino 30
Nanchang 28
New York 28
Monza 27
Lomé 26
Solignano 26
Catania 24
Guangzhou 23
Vienna 23
Falls Church 21
Udine 21
Cagliari 20
Hangzhou 20
Hong Kong 20
Lanzhou 20
Paris 20
Taizhou 20
Toronto 20
Fuzhou 19
Latina 19
Mountain View 19
Perugia 19
Reggio Emilia 19
Taiyuan 19
Treviso 19
Jiaxing 18
Napoli 18
Norwalk 18
Tokyo 18
Vicenza 18
Washington 18
Seriate 17
Trieste 17
Bolzano 16
Fairfield 16
Rimini 16
San Francisco 16
Montecorice 15
Amsterdam 14
Chicago 14
Messina 14
Taranto 14
Burnley 13
London 13
Mantova 13
Reggio Nell'emilia 13
Totale 9.239
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Nome #
Parole a bassa frequenza e supporto materno nella lettura congiunta con bambini con disturbo specifico di linguaggio 3.024
Lallazione e primo sviluppo del linguaggio: Una rassegna teorica 633
An Italian application of the Louvain Loneliness Scale for Children and adolescents (LLCA). 452
Stile comunicativo genitoriale e riferimento sociale in situazioni di gioco triadico: una ricerca longitudinale 422
Sentimento di solitudine, relazioni interpersonali, autonomia emotiva in adolescenti con disturbo specifico di apprendimento 412
Autonomia emotiva e processo di separazione/individuazione in adolescenza 379
Ascoltare il linguaggio dei bambini. Dalla comunicazione preverbale alle prime parole. 346
Reminiscing e linguaggio emotivo nelle conversazioni madre-bambino 333
I conflitti tra bambini al nido. L’intervento dell’educatore durante i conflitti tra i bambini al nido: tra ostilità e riconciliazione 328
Una batteria per la valutazione della memoria di lavoro in età evolutiva: studio su un campione di bambini italiani fra i 5 e 12 anni. 301
Batteria per la valutazione della Memoria di Lavoro in bambini italiani di scuola elementare e primo anno di scuola media: possibili applicazioni cliniche 250
Persecutori e vittime tra i banchi di scuola:componenti depressive, autostima e differenze di genere nel bullismo. 240
INTRECCIANDO LINGUAGGI, TESSENDO CAMMINI - IL PLURILINGUISMO PER LA SCUOLA INCLUSIVA 215
Lo sviluppo del linguaggio nella prima infanzia 190
Attenzione condivisa e sviluppo del linguaggio: analisi delle traiettorie lessicali dai 12 ai 24 mesi 177
Sviluppo comunicativo e input linguistico materno nella diade mamma-bambino con impianto cocleare 177
Competenza definitoria e metalinguistica in bambini con difficoltà di apprendimento 176
Autonomia emotiva e solitudine in adolescenti con abuso di sostanze 170
Differenze individuali nella lallazione e nelle prime parole: studio longitudinale su quattro bambini con diversi profili di sviluppo linguistico 169
Solitudine e autodeterminazione in adolescenza 167
La valutazione delle competenze linguistiche nella scuola dell'infanzia: uno studio preliminare 156
Profili di autonomia emotiva ed esperienze di solitudine in adolescenza 154
Autostima, ansia e depressione nel percorso di adattamento di fratelli e sorelle di soggetti con disabilità 140
Il linguaggio dei bambini in contesti di gioco solitario e sociale. 139
Simo-syl”: A computer-based programme to enhance child’s emergent literacy skills 139
Il ruolo della memoria fonologica nei processi di apprendimento della letto-scrittura in bambini con disturbo specifico del linguaggio e dislessia evolutiva 134
Spontaneous language production of Italian children with cochlear implants and their mothers in two interactive contexts. 134
Il linguaggio delle mamme dei bambini con sordità prima e dopo l'attivazione dell'impianto: uno studio longitudinale. 132
Lo sviluppo fonetico-fonologico dai 18 ai 36 mesi: un contributo di ricerca 131
La conversazione durante la lettura congiunta con bambini con DSL e sviluppo tipico: l’effetto del genere del libro sulla produzione linguistica 131
Maternal input to children with specific language impairment during shared book reading: is mothers' language in tune with their children’s production? 130
Adults’ and children's language in different situational contexts in Italian Nursery and Infant School. 129
Caratteristiche e processi comunicativi dell'interazione madre-bambino con impianto cocleare 126
Language development and motor skills in Italian toddlers 123
Spontaneous gesture production and lexical abilities in children with specific language impairment in a naming task 120
Le madri adolescenti sono a rischio di depressione rispetto alle madri adulte? Un'indagine in un campione italiano 119
The use of sophisticated words with children with specific language impairment during shared book reading 114
Gestures and speech in children with specific language impairment during a naming task and mother-child conversation 112
“Al di là delle parole”. Modalità comunicativa e narrativa in età prescolare: Una ricerca 108
From phonetics to phonology: the emergence of first words in Italian 108
Communication dynamics between mothers and their children with cochlear implants: Effects of maternal support for language production 108
Interazioni linguistiche al nido e sviluppo del vocabolario in bambini in condizioni svantaggiate 107
Child-directed language and social referencing in Italian children 105
The relationship between infants' production experience and their processing of speech 100
Vocabolario in produzione di bambini bilingui a 24 mesi: evidenze dal confronto con monolingui e tra bilingui con differenti L1 99
Parents' child-directed communication and child language development: A longitudinal study with Italian toddlers 97
Loneliness, Aloneness and identity statuses: A study on Italian late adolescents 96
Loneliness, emotional autonomy and self-concept in adolescents with cochlear implants 96
Ambiente acustico e abilità linguistiche del bambino prima e dopo l’attivazione dell’impianto cocleare: uno studio preliminare. 96
Children’s attention in a word learning interactive context with educators and vocabulary growth 96
Hospitalized children's representations of their relationship with nurses and doctors 95
Ambiente acustico e sviluppo linguistico di bambini con IC: uno studio preliminare 95
Do Motor Skills Impact on Language Development between 18 and 30 months of age? 95
Babbling and first words in children with slow expressive development 94
Lexical access and competition in bilingual children: The role of proficiency, literacy and structural similarity 94
Socio-emotional adjustment of adolescents with cochlear implants: Loneliness, emotional autonomy, self-concept and emotional experience at the hospital. 94
Speaking about emotional events in hospital: The role of healthcare professionals in children’s emotional experiences. 93
L’ATTENZIONE DEL BAMBINO IN UN COMPITO DI WORD LEARNING E LO SVILUPPO LESSICALE: QUALE RELAZIONE? 92
Educators-peer group communication in Italian nurseries 92
Communication dynamics between mothers and children with cochlear implants: Effects of maternal vocal and gestural support for language production 91
Apprendenti di seconda generazione e lingua italiana. I dati, l’impatto e le proposte del progetto di ricerca-azione “Inclusione, identità, sviluppo del linguaggio nei bambini plurilingui di seconda generazione” 91
Quality of Relationship with Parents and Emotional Autonomy as Predictors of Self Concept and Loneliness in Adolescents with Learning Disabilities: The Moderating Role of the Relationship with Teachers 90
Promuovere l’inclusione scolastica: un’esperienza di laboratorio con studenti di scienze della formazione primaria 90
La scuola che accoglie le famiglie per il benessere dei bambini. 88
Early phonetic patterns and novel word learning 87
Competenze linguistiche in bambini di lingua italiana con aberrazioni del cromosoma 14. 86
Emotional autonomy and separation process during adolescence 85
Emotional autonomy profiles: Separation, Detachment and Loneliness during adolescence. 84
The waiting room as a relational space: The experience of children and parents in a day hospital. 84
Mothers' emotional experiences related to their child's diagnosis of deafness and cochlear implant surgery: Parenting stress and child's language development 83
Does looking preference towards specific areas of the face explain later language development? An exploratory study in Italian infants 83
Are vocabulary outcomes in children with cochlear implants affected by music exposure and maternal musicality? 83
Loneliness/aloneness, emotional autonomy and social well-being in adolescents with learning disabilities 82
The transition into ambient language: A longitudinal study of babbling and first word production of Italian children 82
Linguistic interactions at nursery school as a protective factor for promoting language development of toddlers from low-income families 82
Word recognition in Italian infants: preliminary results 81
The waiting room as a relational space: young patients’ and their families’ experience in a day hospital. 81
Social relationships and loneliness in adolescents with Learning Disabilities 80
Psychological well-being in adolescence: The contribution of interpersonal relations and experience of being alone 80
Il linguaggio materno e quello del bambino con impianto cocleare si influenzano reciprocamente: uno studio longitudinale. 80
Sophisticated vocabulary in maternal input to children with specific language impairment 79
Early word form in production and perception: the role of geminates 79
Word learning in Italian preschool children with cochlear implants. 79
Self-esteem, emotional autonomy and loneliness in adolescents with cochlear implants. 79
Characteristics of phonological development as a risk factor for language development in Italian-speaking pre-term children: A longitudinal study 79
Mothers’ emotional experience and communication with their deaf children 78
Do acoustic environment characteristics affect the lexical development of children with CIs? A longitudinal study before and after CI activation 77
Impacts of a shared book reading intervention for Italian-speaking children with Developmental Language Disorder 76
Acoustic environment and language skills in children with cochlear implant 76
EARLY PREDICTORS OF LITERACY SKILLS: AN INTERVENTION PROGRAM FOR ITALIAN PRESCHOOL CHILDREN 76
Aspetti multi-modali nell’acquisizione del linguaggio: uno studio preliminare. 75
The role of geminates in infants' early word production and word-form recognition. 75
Early Literacy Skills and Later Reading and Writing Performance Across Countries: The Effects of Orthographic Consistency and Preschool Curriculum 75
Talk—An Intervention Programme for Enhancing Early Literacy Skills in Preschool Children: A Pilot Study 75
Gli adolescenti si raccontano. Uno studio narrativo sulla realtà del volontariato giovanile. 74
Child-directed communication and social referencing in Italian children 73
Lexical access and competition in bilingual children: The role of proficiency and the lexical similarity of the two languages 73
Bidirectional language influence in mother–child interaction and its effects on the communicative development of children with cochlear implants: A longitudinal study 73
Screening nella scuola dell’infanzia: modello di individuazione precoce di segnali di difficoltà 72
Home Language Activities and Expressive Vocabulary of Toddlers from Low-SES Monolingual Families and Bilingual Immigrant Families 70
Totale 16.270
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Categoria #
all - tutte 49.861
article - articoli 21.952
book - libri 1.649
conference - conferenze 24.911
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 1.412
Totale 99.785
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201.005 0 0 0 0 0 0 125 105 123 174 365 113
2020/20212.041 173 242 140 237 239 204 98 156 146 142 150 114
2021/20221.609 178 182 50 80 90 91 45 121 106 63 159 444
2022/20233.290 205 237 265 448 254 571 130 238 359 124 253 206
2023/20243.447 152 214 262 320 382 298 381 364 111 269 425 269
2024/20253.151 474 412 344 910 382 365 264 0 0 0 0 0
Totale 19.225