BLEZZA, Silvia
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 10.193
NA - Nord America 3.501
AS - Asia 2.062
SA - Sud America 307
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 50
AF - Africa 49
OC - Oceania 7
Totale 16.169
Nazione #
IT - Italia 6.463
US - Stati Uniti d'America 3.439
RU - Federazione Russa 1.023
SG - Singapore 929
FR - Francia 848
GB - Regno Unito 752
CN - Cina 522
BR - Brasile 249
HK - Hong Kong 194
FI - Finlandia 183
SE - Svezia 172
DE - Germania 162
VN - Vietnam 150
IE - Irlanda 147
UA - Ucraina 124
NL - Olanda 96
KR - Corea 82
CH - Svizzera 65
BD - Bangladesh 51
IN - India 34
BE - Belgio 29
CA - Canada 28
ES - Italia 23
JP - Giappone 22
AR - Argentina 18
PL - Polonia 18
AT - Austria 17
EC - Ecuador 14
NG - Nigeria 14
MX - Messico 13
ID - Indonesia 12
IL - Israele 11
TR - Turchia 10
HR - Croazia 9
IQ - Iraq 9
CL - Cile 8
CR - Costa Rica 8
SI - Slovenia 8
SM - San Marino 8
AU - Australia 7
ET - Etiopia 6
ZA - Sudafrica 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
AL - Albania 5
CO - Colombia 5
BG - Bulgaria 4
DZ - Algeria 4
EU - Europa 4
GR - Grecia 4
PE - Perù 4
PK - Pakistan 4
RS - Serbia 4
UZ - Uzbekistan 4
EE - Estonia 3
EG - Egitto 3
KZ - Kazakistan 3
NO - Norvegia 3
PT - Portogallo 3
RO - Romania 3
SA - Arabia Saudita 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TN - Tunisia 3
TT - Trinidad e Tobago 3
VE - Venezuela 3
AZ - Azerbaigian 2
BW - Botswana 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DK - Danimarca 2
GA - Gabon 2
HN - Honduras 2
HU - Ungheria 2
IR - Iran 2
JM - Giamaica 2
LU - Lussemburgo 2
MA - Marocco 2
NP - Nepal 2
PY - Paraguay 2
SN - Senegal 2
UY - Uruguay 2
AM - Armenia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BF - Burkina Faso 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
BY - Bielorussia 1
CI - Costa d'Avorio 1
DJ - Gibuti 1
DM - Dominica 1
FK - Isole Falkland (Malvinas) 1
GL - Groenlandia 1
GT - Guatemala 1
IS - Islanda 1
JO - Giordania 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
KW - Kuwait 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LB - Libano 1
LT - Lituania 1
MD - Moldavia 1
Totale 16.114
Città #
Jacksonville 661
Southend 651
Rome 614
Singapore 492
Milan 451
Ashburn 403
Verona 400
Chandler 351
San Jose 333
Moscow 298
Hong Kong 193
Dallas 157
Florence 153
Dublin 146
Bologna 139
Council Bluffs 124
Bari 117
Turin 116
Naples 103
The Dalles 84
Palermo 81
Lawrence 76
Princeton 76
Beijing 70
Wilmington 67
Padova 61
Ann Arbor 57
Genoa 56
Ho Chi Minh City 56
Nanjing 50
Catania 47
Parma 43
Buffalo 41
Trento 41
Brescia 39
Los Angeles 38
Perugia 38
Providence 38
Boardman 37
Modena 37
Sindelfingen 37
Shenyang 36
Hanoi 35
Venice 35
Cagliari 33
Helsinki 33
Jinan 28
Padua 28
Hebei 27
New York 27
São Paulo 27
Taranto 25
Ivrea 24
Woodbridge 23
Ancona 22
Orem 22
Tianjin 22
Bergamo 21
Las Vegas 20
Paris 20
Pescara 20
Solagna 20
Nanchang 19
Grumo Appula 18
Santa Clara 18
Bolzano 17
Centro 17
Toronto 17
Trieste 17
Viterbo 17
Prato 16
Rimini 16
Catanzaro 15
Changsha 15
Haikou 15
Reggio Emilia 15
Torino 15
Amsterdam 14
Brussels 14
Forlì 14
Frankfurt am Main 14
Livorno 14
Mezzolombardo 14
Pisa 14
Redondo Beach 14
Sovicille 14
Udine 14
Vienna 14
Abuja 13
Barletta 13
Legnano 13
Nichelino 13
Taizhou 13
Vicenza 13
Mantova 12
Messina 12
Ravenna 12
Salerno 12
Monza 11
Pavia 11
Totale 8.169
Nome #
L'albo illustrato. Immagini, significati e sensi. 1.775
Letteratura per l'infanzia. Ambiti, caratteristiche, tematiche 797
Narrativa illustrata. Proviamo a metterci ordine 596
Formare lettori, promuovere la lettura. Riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola 572
Raccontare ancora. La scrittura e l'editoria per ragazzi. 543
Leggere nella scuola materna 509
Leggere e rileggere il libro illustrato 470
Rileggendo Astrid Lindgren. Percorsi critici e itinerari interpretativi. 455
Formare lettori, promuovere la lettura. Riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola (ed. corretta e aggiornata) 363
Di fronte alle figure 323
La fiaba classica di origine popolare: narrazione e metafora dell'esistenza. 311
La maturità delle emozioni. 306
I bambini e la lettura. 304
E' lo stile che fa la differenza. 229
Pietro Roveda - Progetto esistenziale e ricerca di significato. 226
Ruolo e funzioni del pedagogista nella scuola dell'obbligo. 224
Il fascino della narrativa a colori. 208
Diventare lettori oggi. Problemi e prospettive educative. 199
Astrid Lindgren. Una scrittrice senza tempo e confini 191
L'anima "nordica" di Donatella Ziliotto 178
Rileggendo "Come un romanzo". Pennac banalizzato. 174
Claudio Palcic illustratore per bambini. 167
Educazione al silenzio ed intercultura. 161
Ascolto e dialogo intergenerazionale. 161
Astrid Lindgren: cent'anni di storie ed emozioni. 161
Il messaggio pedagogico nell'illustrazione di Stepan Zavrel. 159
Libri bambini ragazzi. Incontri tra educazione e letteratura. 156
Educare alla poesia: un tempo per essere e un tempo per divenire. 156
Un consulente pedagogico nella scuola dell'obbligo. 154
Illustrated narrative: a new way of reading 154
Libri iniziatici e boscosi. Quando la letteratura cambia la vita 150
Dove va la Letteratura giovanile? 149
Il "fare" e l'"ascoltare". 149
Diventare lettori oggi. Problemi e prospettive eucative (nuova edizione riveduta e ampliata). 149
Le dimensioni dell'ascolto. 149
Tutte le rivoluzioni di Astrid Lindgren 148
Dimensioni valoriali nella letteratura per l'infanzia tra passato e presente. 147
Educare alla lettura attraverso la letteratura 146
Salgari divulgatore per ragazzi. 146
Il rapporto tra pedagogia e letteratura in un'ottica interdisciplinare 146
Dove va la letteratura giovanile? 144
Che fa il coccodrillo? 143
I libri di divulgazione. 142
Il ruolo dell'educatore tra autorità e libertà:dinamica comunicativa. 142
Scoprire il fascino dell'esistenza attraverso la magia della parola. L'opera di Angela Nanetti. 142
Il Laboratorio "Immagine": un'esperienza di didattica universitaria 139
Neoumanesimo e ricerca di significato. 138
L'educazione scientifica nella scuola elementare: quali libri? 135
La scuola elementare in Jugoslavia: finalità e strutture. 135
Tra rimpianti, perplessità e speranze. 135
Tra rimpianti e perplessità. Che ne sarà della letteratura per ragazzi? 131
I recenti romanzi di Mino Milani. Qui continua l'avventura. 130
L'adolescente e il libro: quale rapporto? 127
Il fascino della parola. I nuovi ritmi narrativi. 126
Le grandi tematiche e i valori 124
Il piacere di conoscere e scoprire. 121
L'analfabeta culturale del libro. 120
Un'inedita e "rivoluzionaria" rappresentazione dei personaggi 120
Leggere e rileggere. A viva voce. 119
Strategie di lettura. La magia delle parole. 117
Percorsi evolutivi nella Letteratura per l'infanzia. 116
Il piacere del gioco. Una casa editrice in primo piano. L'Editoriale Scienza. 115
Leggere nella scuola media ... e il libro di narrativa? 115
Una rilettura dell'opera di Astrid Lindgren 115
Tra tradizione e innovazione 113
La voglia di leggere. 112
La tigre è arrivata. E. Salgari a cento anni dalla sua scomparsa 112
Narrativa. I risultati di una ricerca. 110
La lettura come emozione. La storia di Michela. 104
Libri che entrano, libri che escono 103
Il cambiamento come progetto di vita 101
La qualità tra le pieghe del testo. 99
Nuovi orizzonti per la promozione della lettura 96
Riscoprire il fascino dell'esistenza. 94
Un ritmo da cantastorie. Una casa editrice in primo piano /C'era una volta 88
Scrittori a perdere 85
Totale 16.169
Categoria #
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book - libri 6.198
conference - conferenze 4.197
curatela - curatele 3.153
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patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 11.055
Totale 83.616


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022723 0 0 0 51 57 50 22 76 84 62 131 190
2022/20231.750 124 120 166 215 194 270 59 143 162 52 133 112
2023/20241.660 114 105 145 216 157 103 130 178 45 145 194 128
2024/20253.027 245 226 272 374 185 97 200 223 351 249 191 414
2025/20264.331 399 275 321 594 833 259 379 297 392 291 152 139
2026/2027914 152 185 409 168 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 16.169