BLEZZA, Silvia
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 9.858
NA - Nord America 2.983
AS - Asia 2.025
SA - Sud America 287
AF - Africa 47
OC - Oceania 5
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 15.209
Nazione #
IT - Italia 6.140
US - Stati Uniti d'America 2.939
RU - Federazione Russa 1.023
SG - Singapore 925
FR - Francia 847
GB - Regno Unito 751
CN - Cina 521
BR - Brasile 231
HK - Hong Kong 193
FI - Finlandia 183
SE - Svezia 172
DE - Germania 162
VN - Vietnam 149
IE - Irlanda 147
UA - Ucraina 124
NL - Olanda 89
KR - Corea 81
CH - Svizzera 65
IN - India 32
BD - Bangladesh 29
BE - Belgio 27
ES - Italia 23
JP - Giappone 22
CA - Canada 21
AR - Argentina 18
PL - Polonia 18
AT - Austria 17
EC - Ecuador 14
NG - Nigeria 14
ID - Indonesia 12
MX - Messico 12
IL - Israele 11
TR - Turchia 10
HR - Croazia 9
IQ - Iraq 9
CL - Cile 8
SI - Slovenia 8
SM - San Marino 8
ET - Etiopia 6
ZA - Sudafrica 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
AL - Albania 5
AU - Australia 5
BG - Bulgaria 4
CO - Colombia 4
DZ - Algeria 4
EU - Europa 4
GR - Grecia 4
RS - Serbia 4
UZ - Uzbekistan 4
EE - Estonia 3
EG - Egitto 3
NO - Norvegia 3
PE - Perù 3
PK - Pakistan 3
PT - Portogallo 3
RO - Romania 3
TN - Tunisia 3
TT - Trinidad e Tobago 3
VE - Venezuela 3
AZ - Azerbaigian 2
BW - Botswana 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DK - Danimarca 2
GA - Gabon 2
HU - Ungheria 2
IR - Iran 2
JM - Giamaica 2
KZ - Kazakistan 2
LU - Lussemburgo 2
MA - Marocco 2
NP - Nepal 2
PY - Paraguay 2
SA - Arabia Saudita 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SN - Senegal 2
UY - Uruguay 2
AM - Armenia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
BY - Bielorussia 1
CI - Costa d'Avorio 1
CR - Costa Rica 1
DJ - Gibuti 1
DM - Dominica 1
FK - Isole Falkland (Malvinas) 1
GL - Groenlandia 1
IS - Islanda 1
JO - Giordania 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LB - Libano 1
LT - Lituania 1
MD - Moldavia 1
MK - Macedonia 1
NI - Nicaragua 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
Totale 15.206
Città #
Jacksonville 661
Southend 651
Rome 590
Singapore 492
Milan 421
Verona 394
Chandler 351
San Jose 326
Moscow 298
Ashburn 195
Hong Kong 192
Dallas 155
Dublin 146
Florence 145
Bologna 134
Bari 113
Turin 104
Naples 92
The Dalles 84
Lawrence 76
Princeton 76
Palermo 73
Beijing 70
Wilmington 65
Padova 61
Ann Arbor 57
Ho Chi Minh City 56
Genoa 52
Nanjing 50
Catania 46
Council Bluffs 46
Parma 43
Trento 41
Brescia 39
Buffalo 39
Perugia 38
Boardman 37
Sindelfingen 37
Modena 36
Shenyang 36
Hanoi 34
Helsinki 33
Los Angeles 33
Venice 32
Cagliari 30
Jinan 28
Hebei 27
Ivrea 24
Padua 23
Taranto 23
Woodbridge 23
New York 22
Orem 22
Tianjin 22
Ancona 21
Bergamo 21
Paris 20
Pescara 20
Solagna 20
Nanchang 19
Grumo Appula 18
Bolzano 17
Centro 17
São Paulo 17
Viterbo 17
Prato 16
Rimini 16
Changsha 15
Haikou 15
Reggio Emilia 15
Torino 15
Trieste 15
Amsterdam 14
Catanzaro 14
Forlì 14
Frankfurt am Main 14
Pisa 14
Redondo Beach 14
Santa Clara 14
Sovicille 14
Udine 14
Vienna 14
Abuja 13
Barletta 13
Brussels 13
Legnano 13
Livorno 13
Nichelino 13
Taizhou 13
Vicenza 13
Mantova 12
Messina 12
Toronto 12
Pavia 11
Pieve di Soligo 11
Porto Alegre 11
Ravenna 11
Redwood City 11
Salerno 11
Campobasso 10
Totale 7.664
Nome #
L'albo illustrato. Immagini, significati e sensi. 1.706
Letteratura per l'infanzia. Ambiti, caratteristiche, tematiche 745
Narrativa illustrata. Proviamo a metterci ordine 571
Formare lettori, promuovere la lettura. Riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola 553
Raccontare ancora. La scrittura e l'editoria per ragazzi. 531
Leggere nella scuola materna 481
Leggere e rileggere il libro illustrato 454
Rileggendo Astrid Lindgren. Percorsi critici e itinerari interpretativi. 422
Formare lettori, promuovere la lettura. Riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola (ed. corretta e aggiornata) 339
Di fronte alle figure 314
La fiaba classica di origine popolare: narrazione e metafora dell'esistenza. 301
I bambini e la lettura. 294
La maturità delle emozioni. 291
E' lo stile che fa la differenza. 216
Ruolo e funzioni del pedagogista nella scuola dell'obbligo. 210
Pietro Roveda - Progetto esistenziale e ricerca di significato. 209
Il fascino della narrativa a colori. 196
Diventare lettori oggi. Problemi e prospettive educative. 183
Astrid Lindgren. Una scrittrice senza tempo e confini 182
L'anima "nordica" di Donatella Ziliotto 166
Rileggendo "Come un romanzo". Pennac banalizzato. 159
Claudio Palcic illustratore per bambini. 157
Educazione al silenzio ed intercultura. 152
Ascolto e dialogo intergenerazionale. 150
Educare alla poesia: un tempo per essere e un tempo per divenire. 146
Un consulente pedagogico nella scuola dell'obbligo. 146
Il "fare" e l'"ascoltare". 145
Astrid Lindgren: cent'anni di storie ed emozioni. 145
Le dimensioni dell'ascolto. 144
Il messaggio pedagogico nell'illustrazione di Stepan Zavrel. 142
Tutte le rivoluzioni di Astrid Lindgren 142
Libri bambini ragazzi. Incontri tra educazione e letteratura. 140
Diventare lettori oggi. Problemi e prospettive eucative (nuova edizione riveduta e ampliata). 140
Il rapporto tra pedagogia e letteratura in un'ottica interdisciplinare 140
Che fa il coccodrillo? 139
Dove va la Letteratura giovanile? 139
Dove va la letteratura giovanile? 139
Illustrated narrative: a new way of reading 139
Il ruolo dell'educatore tra autorità e libertà:dinamica comunicativa. 138
Dimensioni valoriali nella letteratura per l'infanzia tra passato e presente. 138
Libri iniziatici e boscosi. Quando la letteratura cambia la vita 138
Educare alla lettura attraverso la letteratura 137
I libri di divulgazione. 133
Salgari divulgatore per ragazzi. 132
La scuola elementare in Jugoslavia: finalità e strutture. 130
Neoumanesimo e ricerca di significato. 130
Tra rimpianti, perplessità e speranze. 129
L'educazione scientifica nella scuola elementare: quali libri? 128
Il Laboratorio "Immagine": un'esperienza di didattica universitaria 127
Scoprire il fascino dell'esistenza attraverso la magia della parola. L'opera di Angela Nanetti. 125
I recenti romanzi di Mino Milani. Qui continua l'avventura. 121
Tra rimpianti e perplessità. Che ne sarà della letteratura per ragazzi? 121
Le grandi tematiche e i valori 120
L'adolescente e il libro: quale rapporto? 117
L'analfabeta culturale del libro. 117
Il piacere di conoscere e scoprire. 115
Il fascino della parola. I nuovi ritmi narrativi. 114
Leggere e rileggere. A viva voce. 114
Strategie di lettura. La magia delle parole. 113
Una rilettura dell'opera di Astrid Lindgren 109
Un'inedita e "rivoluzionaria" rappresentazione dei personaggi 108
Il piacere del gioco. Una casa editrice in primo piano. L'Editoriale Scienza. 107
Narrativa. I risultati di una ricerca. 107
La tigre è arrivata. E. Salgari a cento anni dalla sua scomparsa 107
Tra tradizione e innovazione 106
La voglia di leggere. 104
Percorsi evolutivi nella Letteratura per l'infanzia. 103
Leggere nella scuola media ... e il libro di narrativa? 102
La lettura come emozione. La storia di Michela. 97
Libri che entrano, libri che escono 95
La qualità tra le pieghe del testo. 92
Il cambiamento come progetto di vita 91
Nuovi orizzonti per la promozione della lettura 87
Un ritmo da cantastorie. Una casa editrice in primo piano /C'era una volta 84
Riscoprire il fascino dell'esistenza. 77
Scrittori a perdere 74
Totale 15.255
Categoria #
all - tutte 38.862
article - articoli 15.924
book - libri 5.785
conference - conferenze 3.960
curatela - curatele 2.950
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patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 10.243
Totale 77.724


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022912 42 96 51 51 57 50 22 76 84 62 131 190
2022/20231.750 124 120 166 215 194 270 59 143 162 52 133 112
2023/20241.660 114 105 145 216 157 103 130 178 45 145 194 128
2024/20253.027 245 226 272 374 185 97 200 223 351 249 191 414
2025/20264.331 399 275 321 594 833 259 379 297 392 291 152 139
Totale 15.255