Il volume propone un Progetto di educazione alla lettura nella scuola materna/dell'infanzia, sempre in un'ottica di continuità con gli altri ordini di scuole. A tal fine vengono presentate ed analizzate le seguenti tematiche: il problema della lettura; la motivazione al leggere e il piacere della lettura; la lettura nei testi programmatici della scuola di base; la fiaba e la produzione contemporanea di albi e libri illustrati; le modalità di lettura a voce alta. Viene inoltre proposta una serie di attività ludico-animative relative alla comprensione ed in particolare all'interpretazione del testo.

Leggere nella scuola materna

BLEZZA, Silvia
1996

Abstract

Il volume propone un Progetto di educazione alla lettura nella scuola materna/dell'infanzia, sempre in un'ottica di continuità con gli altri ordini di scuole. A tal fine vengono presentate ed analizzate le seguenti tematiche: il problema della lettura; la motivazione al leggere e il piacere della lettura; la lettura nei testi programmatici della scuola di base; la fiaba e la produzione contemporanea di albi e libri illustrati; le modalità di lettura a voce alta. Viene inoltre proposta una serie di attività ludico-animative relative alla comprensione ed in particolare all'interpretazione del testo.
88 350 9182 9
lettura; educazione; scuola; letteratura per l'infanzia
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