Le tematiche trattate nel presente articolo sono le seguenti: rapporto tra realtà socio-culturale e voglia di leggere; la nuova identità del lettore bambino e giovane; la motivazione al leggere; aspetti e livelli del piacere di leggere;aspetti e caratteristiche di una progettazione educativa che crei e consolidi nel tempo la voglia di leggere.

La voglia di leggere.

BLEZZA, Silvia
1999

Abstract

Le tematiche trattate nel presente articolo sono le seguenti: rapporto tra realtà socio-culturale e voglia di leggere; la nuova identità del lettore bambino e giovane; la motivazione al leggere; aspetti e livelli del piacere di leggere;aspetti e caratteristiche di una progettazione educativa che crei e consolidi nel tempo la voglia di leggere.
Educazione alla lettura; motivazione; piacere di leggere; letteratura per l'infanzia.
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