Nel testo si presentano criteri e metodologie adottate per rileggere ed interpretare l'opera della scrittrice svedese per ragazzi Astrid Lindgren. Ci si sofferma in particolare su: personaggi, relazioni educative e rapporto con la pedagogia; autenticità dei personaggi; rapporto tra biografia e narrazione; la ricezione delle opere della scrittrice in Italia.
Una rilettura dell'opera di Astrid Lindgren
BLEZZA, Silvia
2013-01-01
Abstract
Nel testo si presentano criteri e metodologie adottate per rileggere ed interpretare l'opera della scrittrice svedese per ragazzi Astrid Lindgren. Ci si sofferma in particolare su: personaggi, relazioni educative e rapporto con la pedagogia; autenticità dei personaggi; rapporto tra biografia e narrazione; la ricezione delle opere della scrittrice in Italia.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
