CATALOGO DEI PRODOTTI DELLA RICERCA

BOMBIERI, Rosi
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.648
NA - Nord America 1.182
AS - Asia 1.127
SA - Sud America 314
AF - Africa 64
OC - Oceania 8
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 6.344
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Nazione #
IT - Italia 2.018
US - Stati Uniti d'America 1.141
RU - Federazione Russa 809
SG - Singapore 549
FR - Francia 338
BR - Brasile 264
CN - Cina 243
HK - Hong Kong 123
GB - Regno Unito 100
IE - Irlanda 81
VN - Vietnam 79
DE - Germania 78
SE - Svezia 62
NL - Olanda 39
KR - Corea 37
FI - Finlandia 35
AR - Argentina 25
AT - Austria 21
CA - Canada 17
IQ - Iraq 17
RW - Ruanda 17
BE - Belgio 14
MX - Messico 14
BD - Bangladesh 12
ES - Italia 12
CH - Svizzera 11
BJ - Benin 10
EC - Ecuador 10
PL - Polonia 10
TG - Togo 10
IN - India 9
TR - Turchia 9
JP - Giappone 8
ID - Indonesia 7
AU - Australia 6
ZA - Sudafrica 6
PH - Filippine 5
PK - Pakistan 5
TN - Tunisia 5
CZ - Repubblica Ceca 4
EG - Egitto 4
MA - Marocco 4
UA - Ucraina 4
CR - Costa Rica 3
JO - Giordania 3
LB - Libano 3
PE - Perù 3
PY - Paraguay 3
SN - Senegal 3
UY - Uruguay 3
UZ - Uzbekistan 3
VE - Venezuela 3
BO - Bolivia 2
CU - Cuba 2
HR - Croazia 2
MY - Malesia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PA - Panama 2
PS - Palestinian Territory 2
SA - Arabia Saudita 2
TH - Thailandia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
CO - Colombia 1
DK - Danimarca 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
GA - Gabon 1
GR - Grecia 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
JM - Giamaica 1
KE - Kenya 1
KW - Kuwait 1
KZ - Kazakistan 1
LT - Lituania 1
LU - Lussemburgo 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
NG - Nigeria 1
NP - Nepal 1
RO - Romania 1
RS - Serbia 1
SV - El Salvador 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 6.344
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Città #
Moscow 284
Verona 276
Chandler 259
Singapore 242
Rome 156
Milan 142
Dallas 135
Ashburn 123
Hong Kong 121
Dublin 80
Southend 60
The Dalles 55
Bologna 54
Naples 50
Beijing 46
Bari 40
Florence 39
Turin 36
Padova 34
Ho Chi Minh City 33
Wilmington 30
São Paulo 28
Lawrence 27
Palermo 27
Princeton 27
Catania 26
Novara 26
Council Bluffs 25
Buffalo 22
Helsinki 21
Redondo Beach 21
San Jose 21
Los Angeles 20
Sindelfingen 20
Cagliari 19
New York 18
Guangzhou 17
Kigali 17
Vienna 17
Hanoi 16
Urbino 16
Boardman 15
Seattle 15
Brussels 14
Munich 14
Padua 14
Parma 14
Perugia 14
Ann Arbor 13
Ferrara 13
London 13
Redmond 13
Venice 13
Amsterdam 11
Jacksonville 11
Reggio Emilia 11
Brescia 10
Columbus 10
Cotonou 10
Genoa 10
Lomé 10
Modugno 10
Villorba 10
Baghdad 9
Ispica 9
Lappeenranta 9
Rovato 9
Sassari 9
Caldiero 8
Modena 8
Tokyo 8
Trento 8
Belo Horizonte 7
Curitiba 7
Frankfurt am Main 7
Messina 7
Paris 7
Rimini 7
Viagrande 7
Warsaw 7
Bergamo 6
Bolzano 6
Fortaleza 6
Johannesburg 6
Madrid 6
Mantova 6
Pieve di Soligo 6
Prato 6
Rio de Janeiro 6
Santa Clara 6
Steinen 6
Storo 6
Trieste 6
Vicenza 6
Brasília 5
Campinas 5
Castelfranco Veneto 5
Castiglione delle Stiviere 5
Chicago 5
Foggia 5
Totale 3.241
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Nome #
Social and emotional learning. Il valore dell'educazione socio-emotiva a scuola 721
Educare alle emozioni a scuola. Programmi, pratiche e analisi critica 481
Il Metodo Fenomenologico Empirico (MFE) e la sua applicazione in una ricerca educativa 339
Emozioni, pensieri ed azioni di cura in terapia intensiva. L'esperienza del personale e dei familiari. 294
Le competenze socio-emotive degli insegnanti: importanza, formazione e sfide educative 240
Emotional education within Service Learning experiences in primary school 218
An integrative review on social emotional Learning (SEL) programs as a tool to support primary school teachers. 216
Azioni e pensieri relativi alle contenzioni 206
Promuovere l’educazione etica per la cittadinanza: riflessioni dalla letteratura e dall’esperienza 184
Social and emotional learning (SEL): criticità e nuove sfide per il mondo educativo e scolastico 148
Children’s ethical thinking: project MelArete, an educational challenge 139
Ricerca sul rapporto tra cittadino-utente e strutture DEA in un Grande Ospedale Generale 135
La SaD porta a ripensare la professionalità docente e il ruolo della scuola 134
Promuovere l’etica per la cittadinanza: potenzialità di una ricerca educativa sull’amicizia nella scuola primaria 121
La Dad richiede formazione 120
Emotional labour: a psychoanalytic contribution to training and professional development of teachers 120
Un modello “integrato” di intervento psicologico in Pronto Soccorso-Triage: due anni di esperienza di formazione degli operatori sanitari a Verona 117
La SaD mette in evidenza il valore del coordinamento e della collegialità 117
DIALOGUING ON FRIENDSHIP AS POLITICAL VIRTUE: AN EXPERIENCE OF CITIZENSHIP EDUCATION FOR PRIMARY SCHOOL CHILDREN 115
The emotional and relational dimension in the teaching and learning processes at the time of Covid-19 114
Emotional labour: aver cura degli operatori della salute 110
Per una relazione che ha cura. Curanti e famiglie in terapia intensiva. 109
Using metaphors to care for emotions in SEL programs 107
Bisogni psicologici e relazionali del lavoro in Pronto Soccorso-Triage 106
Le parole per definire la contenzione 104
CO-CREATING TEACHING AND LEARNING: AN “EMOTIONAL SUSTAINABLE” TEACHING INNOVATION 104
La DaD richiede di ripensare il metodo valutativo 103
Dialoguing on friendship as political virtue: an experience of citizenship education for primary school children. 99
Gli effetti della SaD sugli studenti 99
Conclusioni 97
Pratiche di educazione alla cittadinanza 86
The Empirical Phenomenological Method: Theoretical Foundation and Research Applications 85
USING METAPHORS IN SEL PROGRAMMES: AN EXAMPLE OF EFFECTIVE TOOLS TO PROMOTE EMOTIONAL SELF-UNDERSTANDING IN PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL CHILDREN 84
Quali valori per l'educazione socio-emotiva? Nodi critici e prospettive future 78
Un modello di intervento psicologico nel Procurement di organi 76
Le competenze socio-emotive degli insegnanti: importanza, formazione e sfide educative 75
The Educative Research in School: Design, Ethics and Method 73
“The Nous Project”: A SEL Program to Promote Emotional Self-Understanding in Elementary School Children. 61
TEACHERS’ TRAINING ON SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING (SEL): FOOD FOR THOUGHT STARTING FROM LITERATURE AT THE TIME OF COVID-19 61
The Empirical Phenomenological Method: Theoretical Foundation and Research Applications 59
SOCIO-EMOTIONAL CHALLENGES: GIVING VOICE TO PRE-SERVICE TEACHERS 58
Le pratiche educative nella scuola dell'infanzia 57
Le pratiche educative nella scuola primaria. 48
Storie per pensare insieme. Uno strumento narrativo per promuovere la riflessione etica dei bambini 46
Le pratiche educative nella scuola secondaria di primo grado. In L. Mortari (a cura di), A scuola di amicizia e gratitudine. Il progetto MelArete 2 per le scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di I grado 46
Un gruppo esperienziale in un centro di salute mentale 46
Il progetto MelArete: a scuola di amicizia e gratitudine 32
SOCIO-EMOTIONAL CHALLENGES: GIVING VOICE TO PRE-SERVICE TEACHERS 31
Socio-Emotional Learning and Human Flourishing [Aprendizaje socioemocional y florecimiento humano] 28
null 9
null 1
Totale 6.457
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Categoria #
all - tutte 17.870
article - articoli 3.711
book - libri 2.449
conference - conferenze 5.279
curatela - curatele 0
other - altro 621
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 5.810
Totale 35.740
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202162 0 0 0 0 0 3 5 2 3 13 11 25
2021/2022361 2 14 99 50 9 8 6 10 9 16 61 77
2022/2023766 48 68 96 106 47 122 17 45 75 35 70 37
2023/2024885 56 51 67 84 75 55 84 77 33 94 116 93
2024/20252.007 94 118 167 205 102 66 142 117 280 179 222 315
2025/20262.280 287 234 251 515 740 253 0 0 0 0 0 0
Totale 6.457