Bombieri, Rosi
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.391
NA - Nord America 625
AS - Asia 103
AF - Africa 2
OC - Oceania 2
SA - Sud America 2
Totale 2.125
Nazione #
IT - Italia 978
US - Stati Uniti d'America 618
FR - Francia 106
IE - Irlanda 77
CN - Cina 67
GB - Regno Unito 61
SE - Svezia 60
DE - Germania 37
SG - Singapore 28
FI - Finlandia 24
BE - Belgio 14
AT - Austria 13
CA - Canada 5
VN - Vietnam 5
ES - Italia 4
CZ - Repubblica Ceca 3
NL - Olanda 3
PL - Polonia 3
NZ - Nuova Zelanda 2
UA - Ucraina 2
AR - Argentina 1
BG - Bulgaria 1
BR - Brasile 1
CH - Svizzera 1
DZ - Algeria 1
EE - Estonia 1
LB - Libano 1
LV - Lettonia 1
MA - Marocco 1
MX - Messico 1
PA - Panama 1
RO - Romania 1
RU - Federazione Russa 1
TR - Turchia 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 2.125
Città #
Chandler 259
Verona 163
Dublin 76
Rome 70
Southend 60
Ashburn 59
Milan 59
Wilmington 30
Lawrence 27
Princeton 27
Novara 26
Bari 20
Florence 20
Sindelfingen 20
Helsinki 19
Naples 18
Palermo 16
Padova 15
Brussels 14
Ann Arbor 13
Redmond 13
Vienna 13
Beijing 12
Bologna 12
Singapore 12
Jacksonville 11
Seattle 11
Parma 10
Villorba 10
Cagliari 9
Catania 9
Rovato 9
Sassari 9
Genoa 8
Brescia 7
Messina 7
Reggio Emilia 7
Venice 7
Boardman 6
Bolzano 6
Guangzhou 6
Paris 6
Pieve di Soligo 6
Storo 6
Giugliano in Campania 5
Jinan 5
Modugno 5
Montichiari 5
Norwalk 5
Turin 5
Urbino 5
Caldiero 4
Castrovillari 4
Chions 4
Dong Ket 4
Dongguan 4
Gianico 4
Madrid 4
Nanjing 4
Noci 4
Ostuni 4
Ravenna 4
San Severo 4
Sant'Antonio Abate 4
Saskatoon 4
Syracuse 4
Tappahannock 4
Trieste 4
Vicenza 4
Amsterdam 3
Aradeo 3
Casoria 3
Civitanova Marche 3
Ferrara 3
Germantown 3
Haikou 3
Lappeenranta 3
Leipzig 3
Lipomo 3
New York 3
Nogara 3
Osimo 3
Pravisdomini 3
Ronco all'Adige 3
Salerno 3
San Leo 3
San Martino Buon Albergo 3
Siena 3
Spoleto 3
Thiene 3
Trento 3
Acquaviva delle Fonti 2
Albano Laziale 2
Alberobello 2
Alcamo 2
Arezzo 2
Asti 2
Auckland 2
Aversa 2
Barile 2
Totale 1.414
Nome #
Social and emotional learning. Il valore dell'educazione socio-emotiva a scuola 280
Educare alle emozioni a scuola. Programmi, pratiche e analisi critica 215
Emozioni, pensieri ed azioni di cura in terapia intensiva. L'esperienza del personale e dei familiari. 177
Le competenze socio-emotive degli insegnanti: importanza, formazione e sfide educative 123
Promuovere l’educazione etica per la cittadinanza: riflessioni dalla letteratura e dall’esperienza 110
Azioni e pensieri relativi alle contenzioni 97
An integrative review on social emotional Learning (SEL) programs as a tool to support primary school teachers. 89
Social and emotional learning (SEL): criticità e nuove sfide per il mondo educativo e scolastico 79
Ricerca sul rapporto tra cittadino-utente e strutture DEA in un Grande Ospedale Generale 69
Emotional education within Service Learning experiences in primary school 64
Un modello “integrato” di intervento psicologico in Pronto Soccorso-Triage: due anni di esperienza di formazione degli operatori sanitari a Verona 64
Per una relazione che ha cura. Curanti e famiglie in terapia intensiva. 61
La SaD porta a ripensare la professionalità docente e il ruolo della scuola 57
The emotional and relational dimension in the teaching and learning processes at the time of Covid-19 54
Le parole per definire la contenzione 52
Emotional labour: aver cura degli operatori della salute 48
La Dad richiede formazione 48
Emotional labour: a psychoanalytic contribution to training and professional development of teachers 48
Children’s ethical thinking: project MelArete, an educational challenge 46
Pratiche di educazione alla cittadinanza 44
La DaD richiede di ripensare il metodo valutativo 41
Bisogni psicologici e relazionali del lavoro in Pronto Soccorso-Triage 39
CO-CREATING TEACHING AND LEARNING: AN “EMOTIONAL SUSTAINABLE” TEACHING INNOVATION 38
Conclusioni 36
La SaD mette in evidenza il valore del coordinamento e della collegialità 35
Gli effetti della SaD sugli studenti 34
The Educative Research in School: Design, Ethics and Method 23
Il Metodo Fenomenologico Empirico (MFE) e la sua applicazione in una ricerca educativa 16
Dialoguing on friendship as political virtue: an experience of citizenship education for primary school children. 15
Un gruppo esperienziale in un centro di salute mentale 15
Un modello di intervento psicologico nel Procurement di organi 14
DIALOGUING ON FRIENDSHIP AS POLITICAL VIRTUE: AN EXPERIENCE OF CITIZENSHIP EDUCATION FOR PRIMARY SCHOOL CHILDREN 12
TEACHERS’ TRAINING ON SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING (SEL): FOOD FOR THOUGHT STARTING FROM LITERATURE AT THE TIME OF COVID-19 12
The Empirical Phenomenological Method: Theoretical Foundation and Research Applications 11
SOCIO-EMOTIONAL CHALLENGES: GIVING VOICE TO PRE-SERVICE TEACHERS 8
SOCIO-EMOTIONAL CHALLENGES: GIVING VOICE TO PRE-SERVICE TEACHERS 7
Quali valori per l'educazione socio-emotiva? Nodi critici e prospettive future 5
Promuovere l’etica per la cittadinanza: potenzialità di una ricerca educativa sull’amicizia nella scuola primaria 5
Totale 2.191
Categoria #
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Totale 13.872


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202028 2 1 1 3 0 4 5 2 1 6 1 2
2020/202180 4 6 0 3 5 3 5 2 3 13 11 25
2021/2022361 2 14 99 50 9 8 6 10 9 16 61 77
2022/2023766 48 68 96 106 47 122 17 45 75 35 70 37
2023/2024885 56 51 67 84 75 55 84 77 33 94 116 93
2024/202521 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 2.191