ANDALÒ, BEATRICE
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.684
NA - Nord America 488
AS - Asia 193
OC - Oceania 5
AF - Africa 2
SA - Sud America 1
Totale 2.373
Nazione #
IT - Italia 1.365
US - Stati Uniti d'America 485
CN - Cina 137
FR - Francia 112
IE - Irlanda 52
GB - Regno Unito 45
SE - Svezia 40
VN - Vietnam 38
DE - Germania 24
UA - Ucraina 12
IN - India 9
NL - Olanda 6
AU - Australia 5
ES - Italia 5
FI - Finlandia 5
BE - Belgio 4
IR - Iran 4
CA - Canada 3
RO - Romania 3
TR - Turchia 3
CH - Svizzera 2
CZ - Repubblica Ceca 2
KE - Kenya 2
PL - Polonia 2
RU - Federazione Russa 2
BR - Brasile 1
BY - Bielorussia 1
DK - Danimarca 1
HK - Hong Kong 1
HR - Croazia 1
SG - Singapore 1
Totale 2.373
Città #
Chandler 190
Milan 81
Rome 67
Verona 58
Jacksonville 55
Dublin 50
Palermo 37
Southend 37
Dong Ket 32
Beijing 27
Naples 25
Padova 24
Ann Arbor 23
Bologna 20
Bergamo 19
Lawrence 16
Monza 16
Princeton 16
Trento 16
Brescia 15
Jinan 14
Turin 14
Ashburn 13
Boardman 13
Wilmington 13
Bari 12
Nanjing 11
Shenyang 11
Catania 9
Mumbai 9
Ningbo 9
Trieste 9
Genoa 8
Venice 8
Dallas 7
Lodi 7
Paris 7
Pescara 7
Vicenza 7
Ciampino 6
Hebei 6
Vercelli 6
Zhengzhou 6
Cagliari 5
Cosenza 5
Haikou 5
Lanzhou 5
Livorno 5
Napoli 5
Novara 5
Ravenna 5
San Donà Di Piave 5
Seattle 5
Tianjin 5
Algeciras 4
Alvignano 4
Brindisi 4
Brussels 4
Como 4
Crema 4
Faenza 4
Florence 4
Foggia 4
Forlì 4
Garbagnate Milanese 4
Helsinki 4
Houston 4
Manerbio 4
Modena 4
Montesilvano 4
Pergine Valsugana 4
Redwood City 4
Reggio Emilia 4
Torre del Greco 4
Treviso 4
Voghera 4
Alphen aan den Rijn 3
Anzola 3
Avella 3
Bolzano 3
Brunico 3
Castel San Giovanni 3
Cava de' Tirreni 3
Changsha 3
Chicago 3
Dalmine 3
Dearborn 3
Fairfield 3
Fossombrone 3
Guangzhou 3
Marigliano 3
Negrar 3
Novi Ligure 3
Perugia 3
Redmond 3
Reggio Calabria 3
Rende 3
Riccione 3
Robassomero 3
Salerno 3
Totale 1.251
Nome #
L'osservazione psicomotoria dai 3 ai 6 anni. La griglia osservativa F.R.A.C. 885
Il corpo va a scuola. Corporeità e movimento tra benessere psicofisico, sostenibilità e nuovi approcci alla didattica. 198
Muoversi emotivamente: il significato del gioco senso-motorio nell'infanzia. 155
Abilità locomotorie e competenza sociale nel contesto del Nido 118
Dal movimento naturale del bambino ad una reale educazione motoria. 114
La motricità fine influenza lo sviluppo linguistico nella prima infanzia? 114
Un salto, un perchè 105
Un educatore professionale al nido. La dimensione corporea nella relazione con bambini con disabilità 87
La condivisione di esperienze corporeo/motorie come fonte di benessere psicofisico della diade mamma/bambino 86
Nuovi sguardi sul gioco psicomotorio dei più piccoli. Griglia di osservazione per la fascia d'età 30-40 mesi. 85
Do motor skills impact on language development in toddlers? 78
Didattica e Metodologia. Le competenze motorie. (in Snowboard 2015) 75
I saluti massaggiati del corpo. Tatto, ritmo, rima: interazioni e rinforzi tra processi funzionali emotivi e cognitivi 69
Do Motor Skills Impact on Language Development between 18 and 30 months of age? 68
Più con meno. Attività psicomotoria obliqua con i materiali poveri 66
Exploring the nature of the links between motor and language development in infancy 43
Relazioni tra milestones motori e abilità linguistiche nei primi 12 mesi di vita: nuove cascate di sviluppo 37
L’intervento di educazione motoria I-MovE: effetti sullo sviluppo di bambini/e in età del nido 18
I-MovE. An intervention to promote movement at childcare centers: Benefits for motor cognitive and socio-emotional development 3
Totale 2.404
Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/201917 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 7 4
2019/2020184 17 2 6 18 9 18 34 11 8 30 13 18
2020/2021390 29 32 12 36 46 27 26 19 50 27 40 46
2021/2022220 26 7 4 13 13 18 14 21 29 10 18 47
2022/2023794 30 61 41 113 60 106 23 63 100 63 88 46
2023/2024741 46 60 63 81 101 70 101 140 19 60 0 0
Totale 2.404