BARNABA, VERONICA
BARNABA, VERONICA
DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE
A web application on earthquake-related emotional preparedness: The role of achievement emotions
2022-01-01 Vicentini, G.; Raccanello, D.; Florit, E.; Barnaba, V.; Rocca, E.; Dal Corso, E.; Burro, R.
Addressing adults to support children and adolescents to cope with pandemic-related emotions: A public communication campaign
2022-01-01 Raccanello, D.; Vicentini, G.; Rocca, E.; Barnaba, V.; Hall, R.; &, ; Burro, R.
Adults’ representation of children’s emotions and coping strategies related to earthquakes
2019-01-01 Raccanello, D.; Barnaba, V.; Burro, R.
Campagna di comunicazione pubblica su coronavirus, emozioni e strategie di coping: Un opuscolo per supportare bambini e adolescenti
2020-01-01 Vicentini, G.; Raccanello, D.; Rocca, E.; Barnaba, V.; Hall, R.; Burro, R.
Coronavirus e studenti universitari: Costruzione di una scala per quantificare le strategie di coping in caso di pandemia
2020-01-01 Raccanello, D.; Vicentini, G.; Barnaba, V.; Rocca, E.; Burro, R.
Dalla Personalità alla scelta del vino
2021-01-01 Barnaba, Veronica; Branchini, Erika; Capitani, Elena; Fermani, Arianna; Paradis, Carita; Bianchi, Ivana; Burro, Roberto
Disastri naturali e strategie di coping: Una meta-analisi su bambini e adolescenti
2019-01-01 Brondino, M.; Rocca, E.; Barnaba, V.; Vicentini, G.
Leggere nella scuola del XXI secolo: Una web application per la prevenzione emotiva legata ai terremoti (Progetto PrEmT)
2019-01-01 Vicentini, G.; Barnaba, V.; Rocca, E.; Dal Corso, E.; Florit, E.; Burro, R.; Raccanello, D.
Nuovi sguardi sul vino: linguaggio e personalità
2022-01-01 Burro, R.; Savardi, U.; Bianchi, I.; Fermani, A.; Branchini, E.; Torquati, S.; Capitani, E.; Barnaba, V.; Troung, H.
The link between personality and wine preferences
2022-01-01 Burro, R.; Barnaba, V.; Capitani, E.; Branchini, E.; Fermani, A.; Paradis, C.; Bianchi, I.
The way in which non-experts understand wine descriptors
2021-01-01 Branchini, Erika; Bianchi, Ivana; Torquati, Stefania; Fermani, Arianna; Capitani, Elena; Barnaba, Veronica; Savardi, Ugo; Burro, Roberto
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| A web application on earthquake-related emotional preparedness: The role of achievement emotions | 1-gen-2022 | Vicentini, G.; Raccanello, D.; Florit, E.; Barnaba, V.; Rocca, E.; Dal Corso, E.; Burro, R. | |
| Addressing adults to support children and adolescents to cope with pandemic-related emotions: A public communication campaign | 1-gen-2022 | Raccanello, D.; Vicentini, G.; Rocca, E.; Barnaba, V.; Hall, R.; &, ; Burro, R. | |
| Adults’ representation of children’s emotions and coping strategies related to earthquakes | 1-gen-2019 | Raccanello, D.; Barnaba, V.; Burro, R. | |
| Campagna di comunicazione pubblica su coronavirus, emozioni e strategie di coping: Un opuscolo per supportare bambini e adolescenti | 1-gen-2020 | Vicentini, G.; Raccanello, D.; Rocca, E.; Barnaba, V.; Hall, R.; Burro, R. | |
| Coronavirus e studenti universitari: Costruzione di una scala per quantificare le strategie di coping in caso di pandemia | 1-gen-2020 | Raccanello, D.; Vicentini, G.; Barnaba, V.; Rocca, E.; Burro, R. | |
| Dalla Personalità alla scelta del vino | 1-gen-2021 | Barnaba, Veronica; Branchini, Erika; Capitani, Elena; Fermani, Arianna; Paradis, Carita; Bianchi, Ivana; Burro, Roberto | |
| Disastri naturali e strategie di coping: Una meta-analisi su bambini e adolescenti | 1-gen-2019 | Brondino, M.; Rocca, E.; Barnaba, V.; Vicentini, G. | |
| Leggere nella scuola del XXI secolo: Una web application per la prevenzione emotiva legata ai terremoti (Progetto PrEmT) | 1-gen-2019 | Vicentini, G.; Barnaba, V.; Rocca, E.; Dal Corso, E.; Florit, E.; Burro, R.; Raccanello, D. | |
| Nuovi sguardi sul vino: linguaggio e personalità | 1-gen-2022 | Burro, R.; Savardi, U.; Bianchi, I.; Fermani, A.; Branchini, E.; Torquati, S.; Capitani, E.; Barnaba, V.; Troung, H. | |
| The link between personality and wine preferences | 1-gen-2022 | Burro, R.; Barnaba, V.; Capitani, E.; Branchini, E.; Fermani, A.; Paradis, C.; Bianchi, I. | |
| The way in which non-experts understand wine descriptors | 1-gen-2021 | Branchini, Erika; Bianchi, Ivana; Torquati, Stefania; Fermani, Arianna; Capitani, Elena; Barnaba, Veronica; Savardi, Ugo; Burro, Roberto |