CATALOGO DEI PRODOTTI DELLA RICERCA

FERRO, Ruggero
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 3.010
EU - Europa 2.663
AS - Asia 1.700
SA - Sud America 150
AF - Africa 36
OC - Oceania 13
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 13
Totale 7.585
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.972
RU - Federazione Russa 901
SG - Singapore 818
GB - Regno Unito 556
CN - Cina 421
IT - Italia 339
FI - Finlandia 172
SE - Svezia 165
HK - Hong Kong 155
FR - Francia 153
BR - Brasile 129
DE - Germania 128
IE - Irlanda 128
VN - Vietnam 111
KR - Corea 83
UA - Ucraina 64
BD - Bangladesh 21
CA - Canada 20
IN - India 19
NG - Nigeria 16
BE - Belgio 15
TR - Turchia 15
AU - Australia 13
JP - Giappone 13
NL - Olanda 12
MX - Messico 9
AR - Argentina 8
ZA - Sudafrica 7
EC - Ecuador 6
ID - Indonesia 6
ES - Italia 5
IQ - Iraq 5
AZ - Azerbaigian 4
CH - Svizzera 4
HR - Croazia 4
IL - Israele 4
SA - Arabia Saudita 4
DK - Danimarca 3
MY - Malesia 3
PK - Pakistan 3
TN - Tunisia 3
AT - Austria 2
CO - Colombia 2
DZ - Algeria 2
HU - Ungheria 2
KE - Kenya 2
KZ - Kazakistan 2
MA - Marocco 2
PA - Panama 2
PH - Filippine 2
PL - Polonia 2
PY - Paraguay 2
SM - San Marino 2
UZ - Uzbekistan 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
BY - Bielorussia 1
CL - Cile 1
CR - Costa Rica 1
GH - Ghana 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
JO - Giordania 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
LT - Lituania 1
LV - Lettonia 1
NI - Nicaragua 1
NP - Nepal 1
OM - Oman 1
PS - Palestinian Territory 1
PT - Portogallo 1
QA - Qatar 1
RE - Reunion 1
RS - Serbia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UG - Uganda 1
VE - Venezuela 1
Totale 7.572
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Città #
Jacksonville 625
Southend 473
Singapore 470
Chandler 380
Moscow 367
San Jose 308
Ashburn 187
Dallas 163
Hong Kong 151
Council Bluffs 146
Dublin 128
Ann Arbor 98
Verona 85
Houston 83
The Dalles 69
Woodbridge 66
Lawrence 65
Princeton 65
Wilmington 62
Sindelfingen 49
Los Angeles 47
Nanjing 46
Beijing 45
Helsinki 42
Ho Chi Minh City 38
Buffalo 34
Hanoi 33
Milan 33
Hebei 25
Jinan 24
Shenyang 22
Nanchang 20
New York 20
Tianjin 20
Rome 19
Abuja 15
Boardman 15
Toronto 15
Brussels 14
Santa Clara 14
Changsha 13
Tokyo 13
Hangzhou 12
Jiaxing 12
San Francisco 12
Zhengzhou 12
Guangzhou 11
Orem 11
Atlanta 9
Norwalk 9
Fuzhou 8
London 8
Mirasole 8
Seattle 8
São Paulo 8
Taiyuan 8
Bari 7
Haikou 7
Redondo Beach 7
Tremestieri Etneo 7
Dongguan 6
Lanzhou 6
Ningbo 6
Novate Milanese 6
Padova 6
Taizhou 6
Amsterdam 5
Brooklyn 5
Chicago 5
Curitiba 5
Edinburgh 5
Fairfield 5
Mexico City 5
Rio de Janeiro 5
Stockholm 5
Brasília 4
Columbus 4
Frankfurt am Main 4
Haiphong 4
Naples 4
Napoli 4
Phủ Lý 4
Shanghai 4
Zagreb 4
Aci Catena 3
Belo Horizonte 3
Boston 3
Brescia 3
Campobasso 3
Caserta 3
Charlotte 3
Copenhagen 3
Dhaka 3
Florence 3
Hai Bà Trưng 3
Irving 3
Lahore 3
Manchester 3
Mirano 3
New Castle 3
Totale 4.936
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Nome #
How do I (we) know mathematics 165
w-satisfiability, w-consistency property, and the downward Lowenheim Skolem theorem for L2+k,k 164
Analisi non standard e teorie degli insiemi 151
Consistency property and model existence theorem for second order negative languages with conjunctions and quantifications over sets of cardinality smaller than a strong limit cardinal of denumerable cofinality 150
Breve introduzione all'analisi non standard 148
Alcune considerazioni su infinito, infinitesimi e archimedeicita' suggerite dall'analisi non standard di A. Robinson 147
Cos’è la matematica realmente 145
An analysis of Karp's interpolation theorem and the notion of k-consistency property 143
Definire, argomentare, dimostrare: il ruolo della logica 143
Compattezza, categoricita', paradosso di Skolem 141
Logica infinitaria 141
Come far cogliere il significato della parola primitiva punto 140
Certezza, oggettività o altro nella scienza? 140
An analysis of the notion of natural number. 137
A theory of sets with the negation of the axiom of infinity 135
Abstraction and objectivity in mathematics 135
Conoscere umanamente la conoscenza umana 132
Complessità concettuale come emergere delle nozioni 132
Cos'è la logica matematica: una propostaIntervento alla tavola rotonda "Logica e ..." 130
Complessita' e informazione 130
Parlare sensatamente di matematica 130
Capacità richieste per il formarsi della matematica e conseguenze 129
Analyse non standard et theorie des ensembles 128
Alcune osservazioni per l'insegnamento della logica nel programma di matematica 125
Il docente di qualita' 121
Creativita' nella costruzione delle teorie matematiche 120
Dimostrare in matematica. 1 120
Interpolation theorems for L2+k,k 118
Seq-consistency property and interpolation theorems 118
La conoscenza in matematica 116
Logica: un problema didattico 111
Il problema dell'introduzione di elementi di logica matematica nelle scuole secondarie 110
Teoria degli insiemi finiti 110
New technology to teach mental notions 110
Parlare in matematica e di matematica ... nell'insegnamento apprendimento della matematica; intervento alla tavola rotonda 110
La logica dei logici 108
Richieste didattiche ai fondamenti della matematica 108
Logica e teoria degli insiemi. Seconda parte: Una proposta costruttiva per la teoria degli insiemi 108
La didattica della teoria degli insiemi 106
Limits to some interpolation theorems 106
Interactive Videodisc 105
Non Standard Regular Finite Set Theory 105
La conoscenza matematica: analisi critica di alcune posizioni 105
ω-soddisfacibilità e teoremi di interpolazione 105
Remarks about the notion of Existence in mathematics 104
Strong Maehara and Takeuti type interpolation theorems for L2+κ,κ 103
Una nota sulla nozione di molto maggiore 102
Software ed audiovisivi per l'insegnamento della matematica 102
From an analysis of definitions to a view of mathematics 102
Dimostrare in matematica. 2 100
Le definizioni in matematica e conseguenze per una visione della matematic. 1 100
Lambda-satisfiability, lambda-consistency propertuìy, and the downward Loewnheim - Skolem theorem for Lk,k with k a strong limit cardinal of cofinality lambda 100
La nozione di tempo e la matematica 99
Iniziazione alla Logica Matematica 99
Videodisco interattivo e didattica della matematica 97
Limiti della conoscenza, in particolare scientifica 97
Sussidi tecnologici in vari momenti della didattica della matematica 96
La conoscenza avviene per modelli 93
Le definizioni in matematica e conseguenze per una visione della matematic. 2 91
Discreto e continuo. 4 89
Discreto e continuo. 1 88
Suggerimenti dalla matematica su come affrontare la nozione di male 87
La nozione di tempo 85
Discreto e continuo. 3 80
Discreto e continuo. 2 77
Toward Personal Affordable Exoskeletons with Force Control Capabilities 12
Realtà, conoscenza della realtà e rappresentazione della conoscenza della realtà 1
Totale 7.585
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Categoria #
all - tutte 26.673
article - articoli 9.897
book - libri 0
conference - conferenze 4.309
curatela - curatele 0
other - altro 1.989
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 10.478
Totale 53.346
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022312 0 0 4 9 10 18 8 23 15 16 46 163
2022/20231.030 93 94 101 174 95 207 11 74 125 10 40 6
2023/2024381 25 36 54 105 28 14 9 19 4 9 42 36
2024/2025993 75 100 1 128 77 4 15 63 105 62 93 270
2025/20262.436 213 125 154 353 606 173 205 115 292 72 15 113
2026/2027252 20 81 151 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.585