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Ricerca sul rapporto tra cittadino-utente e strutture DEA in un Grande Ospedale Generale 1-gen-2007 Trabucco, G.; Verlato, Giuseppe; Bravi, E.; Romagnolo, E.; Marcanti, M.; Boaretti, C.; Magalini, Alessandra; Bombieri, R.; Sala, F.; Fontana, L.; Buonocore, F.
Bisogni psicologici e relazionali del lavoro in Pronto Soccorso-Triage 1-gen-2007 Trabucco, G.; Bravi, E.; Bombieri, R.; Marcanti, M.
Un modello “integrato” di intervento psicologico in Pronto Soccorso-Triage: due anni di esperienza di formazione degli operatori sanitari a Verona 1-gen-2007 Trabucco, G.; Bravi, E.; Bombieri, R.
Un modello di intervento psicologico nel Procurement di organi 1-gen-2012 Bravi, E.; Marcanti, M.; Allegrini, F.; Bombieri, R.; Scolari, I.; Trabucco, G.
Un gruppo esperienziale in un centro di salute mentale 1-gen-2014 Allegrini, F.; Bombieri, R.; Busani, P.; Cona, F.; Costa, L.; Faettini, B.; Marchi, E.; Matu, M.; Turri, A.; Nosè, F.
Emozioni, pensieri ed azioni di cura in terapia intensiva. L'esperienza del personale e dei familiari. 1-gen-2018 Bombieri, Rosi
Promuovere l’educazione etica per la cittadinanza: riflessioni dalla letteratura e dall’esperienza 1-gen-2020 Valbusa, Federica; Bombieri, Rosi
Emotional labour: aver cura degli operatori della salute 1-gen-2020 Mortari, Luigina; Bombieri, Rosi
Per una relazione che ha cura. Curanti e famiglie in terapia intensiva. 1-gen-2020 Bombieri, Rosi
Emotional labour: a psychoanalytic contribution to training and professional development of teachers 1-gen-2020 Mortari, L.; Bombieri, R.
The emotional and relational dimension in the teaching and learning processes at the time of Covid-19 1-gen-2020 Mortari, L.; Bombieri, R.
CO-CREATING TEACHING AND LEARNING: AN “EMOTIONAL SUSTAINABLE” TEACHING INNOVATION 1-gen-2021 Silva, Roberta; Bombieri, Rosi
La SaD porta a ripensare la professionalità docente e il ruolo della scuola 1-gen-2021 Bombieri, R
An integrative review on social emotional Learning (SEL) programs as a tool to support primary school teachers. 1-gen-2021 Silva, R.; Bombieri, R.
La DaD richiede di ripensare il metodo valutativo 1-gen-2021 Bombieri, R
Social and emotional learning. Il valore dell'educazione socio-emotiva a scuola 1-gen-2021 Bombieri, R
Pratiche di educazione alla cittadinanza 1-gen-2021 Bombieri, R.
Azioni e pensieri relativi alle contenzioni 1-gen-2021 Mortari, L.; Silva, R.; Bombieri, R.; Saiani, L.
Conclusioni 1-gen-2021 Bombieri, R
La Dad richiede formazione 1-gen-2021 Bombieri, R
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