CATALOGO DEI PRODOTTI DELLA RICERCA

DE BERNARDI, Bianca

DE BERNARDI, Bianca  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
A research study on the relationships between student achievement goals, perception of contextual achievement goals and academic performance in Italian and Mathematics 1-gen-2013 Raccanello, Daniela; DE BERNARDI, Bianca
Achievement and social goals in Italian and mathematics: Interviews with fourth, seventh and eleventh graders 1-gen-2012 Raccanello, Daniela; DE BERNARDI, Bianca
Achievement emotions in different school tasks and subject-matters 1-gen-2011 Raccanello, Daniela; DE BERNARDI, Bianca
Achievement emotions in elementary, middle, and high school: How do students feel about specific contexts in terms of settings and subject-domains? 1-gen-2013 Raccanello, Daniela; Brondino, Margherita; DE BERNARDI, Bianca
Assessing text generation in expressive writing difficulties 1-gen-2010 Arfé, B.; DE BERNARDI, Bianca; Pasini, Margherita
Comunità virtuali di apprendimento. Un'indagine sull'atteggiamento dei potenziali fruitori. 1-gen-2005 Muratore, M.; DE BERNARDI, Bianca
E-learning: il ruolo del forum nella ricerca contemporanea 1-gen-2004 Savardi, Ugo; DE BERNARDI, Bianca; Bianchi, I.; Lazzeri, S.
Emozioni di riuscita: uno studio qualitativo con studenti di scuola primaria e secondaria 1-gen-2014 Raccanello, Daniela; Hall, R.; DE BERNARDI, Bianca
FORME ARGOMENTATIVE NEI FORUM ON-LINE: ANALISI DELL'ACCORDO E DISACCORDO. 1-gen-2005 Lazzeri, S; Bianchi, Ivana; DE BERNARDI, Bianca; Savardi, Ugo
Fostering students’ willingness and interest in argumentative writing: an intervention study. 1-gen-2007 DE BERNARDI, Bianca; Antolini, E.
How teachers of different school levels construe pupils’ intelligence 1-gen-1996 DE BERNARDI, Bianca
Il "buon testo argomentativo". Indagine con alunni da 10 a 17 anni. 1-gen-2003 DE BERNARDI, Bianca
Il ruolo dell'interesse a scrivere e del senso di efficacia nella produzione del testo argomentativo 1-gen-2007 DE BERNARDI, Bianca
Imparare a scrivere testi argomentativi: il ruolo dell'interesse e del senso di efficacia. 1-gen-2006 DE BERNARDI, Bianca
Interesse e scrittura 1-gen-1996 DE BERNARDI, Bianca
L'evoluzione del senso di efficacia per compiti di lettura e di scrittura: effetti di scolarità e competenza 1-gen-2007 B., Arfe'; DE BERNARDI, Bianca; F., Poeta
La generazione linguistica del testo nelle difficoltà di espressione scritta 1-gen-2009 Arfé, B.; DE BERNARDI, Bianca; Poeta, F.; Pasini, Margherita
La percezione di auto-efficacia per i compiti di scrittura e lettura di buoni e cattivi scrittori e lettori 1-gen-2006 B., Arfe'; DE BERNARDI, Bianca; F., Poeta
Learning at school: Achievement goals and affect 1-gen-2007 Raccanello, Daniela; DE BERNARDI, Bianca
Obiettivi di riuscita in italiano e matematica: relazione con senso di efficacia, valore del compito, ansia, piacevolezza e rendimento scolastico 1-gen-2010 Raccanello, Daniela; DE BERNARDI, Bianca