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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Categorizzazione di stimoli relativi a malessere e benessere in bambini di cinque e nove anni 1-gen-2007 Raccanello, Daniela
How children narrate happy and sad events: Does affective state count? 1-gen-2007 Gobbo, C.; Raccanello, Daniela
Mothers and children's evaluation of seriousness in autobiographical negative events: an explorative study 1-gen-2008 S., Zanon; C., Gobbo; Raccanello, Daniela
Achievement goal patterns: Relationships with self-efficacy, persistence, causal attribution and affect in a sample of Italian students 1-gen-2008 B., DE BERNARDI; Raccanello, Daniela
Parlare di eventi fisici negativi cambia con l'esperienza? 1-gen-2008 C., Gobbo; Raccanello, Daniela
Quale ruolo giocano gli stati affettivi nei colloqui di selezione del personale? Una ricerca sulle aspettative di studenti di scuola superiore e studenti universitari 1-gen-2008 Raccanello, Daniela
Apprendere in italiano e matematica: relazione tra obiettivi di riuscita, variabili motivazionali e affettive 1-gen-2008 Raccanello, Daniela; B., DE BERNARDI
Come cambia la narrazione di eventi negativi di tipo fisico a seconda della fonte di informazione 1-gen-2008 C., Gobbo; Raccanello, Daniela
Fonte di conoscenza e suggestionabilità della memoria di eventi nei bambini 1-gen-2008 Gobbo, C.; Zanon, S.; Raccanello, Daniela
Rappresentarsi l’adolescenza: una ricerca con studenti di scuola superiore, universitari e della S.S.I.S 1-gen-2009 Raccanello, Daniela; Prati, Giulia
Racconto di eventi negativi vissuti dai bambini: lessico psicologico di madri e figli 1-gen-2009 Raccanello, Daniela; Gobbo, C.
Children’s personal events: Narrative structure and evaluation in children, mothers and fathers 1-gen-2009 Gobbo, C.; Zanon, S.; Raccanello, Daniela; Tornatora, C.
Definitions of adoption: Changes with age and knowledge 1-gen-2010 Raccanello, Daniela
Lessico psicologico in racconti di eventi fisici con valenza emotiva negativa reali e immaginati 1-gen-2010 Raccanello, Daniela; Gobbo, Camilla; Zanon, Stefano
Relationships between achievement goal profiles, motivational and affective dimensions in different level students in Italian and Mathematics 1-gen-2010 Raccanello, Daniela; DE BERNARDI, Bianca
Percezione di benessere e malessere in adulti e bambini: la rilevanza dell’esperienza dipende dalla frequenza? 1-gen-2010 Gobbo, Camilla; Raccanello, Daniela
Prestazione scolastica in italiano e matematica: ruolo degli obiettivi di riuscita personali, degli insegnanti e dei genitori 1-gen-2010 Raccanello, Daniela; Pasini, Margherita; DE BERNARDI, Bianca
Eventi personali positivi e negativi nei bambini: confronto fra le valutazioni di importanza di bambini di 5 e 9 anni e le loro madri 1-gen-2010 Zanon, S.; Gobbo, C.; Raccanello, Daniela
Obiettivi di riuscita in italiano e matematica: relazione con senso di efficacia, valore del compito, ansia, piacevolezza e rendimento scolastico 1-gen-2010 Raccanello, Daniela; DE BERNARDI, Bianca
Students’, teachers’ and parents’ achievement goals in Italian and Mathematics 1-gen-2010 DE BERNARDI, Bianca; Raccanello, Daniela; Pasini, Margherita
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