DE BERNARDI, Bianca
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.462
NA - Nord America 2.358
AS - Asia 1.415
SA - Sud America 141
AF - Africa 35
OC - Oceania 6
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 6.418
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.319
RU - Federazione Russa 764
SG - Singapore 611
IT - Italia 500
GB - Regno Unito 450
CN - Cina 427
FR - Francia 257
VN - Vietnam 118
HK - Hong Kong 111
BR - Brasile 105
SE - Svezia 101
DE - Germania 99
IE - Irlanda 97
FI - Finlandia 94
KR - Corea 46
UA - Ucraina 29
CA - Canada 28
IN - India 23
ES - Italia 15
BD - Bangladesh 14
NG - Nigeria 13
BE - Belgio 12
PL - Polonia 12
AR - Argentina 9
IR - Iran 8
IQ - Iraq 7
MX - Messico 7
NL - Olanda 7
PK - Pakistan 7
TR - Turchia 7
CL - Cile 6
EC - Ecuador 6
LU - Lussemburgo 6
PH - Filippine 6
AU - Australia 5
CH - Svizzera 5
CO - Colombia 5
RO - Romania 5
ZA - Sudafrica 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
KE - Kenya 4
SC - Seychelles 4
UZ - Uzbekistan 4
GR - Grecia 3
ID - Indonesia 3
IL - Israele 3
JP - Giappone 3
MY - Malesia 3
UY - Uruguay 3
VE - Venezuela 3
EG - Egitto 2
ET - Etiopia 2
JO - Giordania 2
MA - Marocco 2
MD - Moldavia 2
PE - Perù 2
TW - Taiwan 2
AL - Albania 1
BJ - Benin 1
BO - Bolivia 1
CI - Costa d'Avorio 1
EU - Europa 1
HU - Ungheria 1
JM - Giamaica 1
ME - Montenegro 1
MM - Myanmar 1
MN - Mongolia 1
MS - Montserrat 1
NE - Niger 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
NP - Nepal 1
PS - Palestinian Territory 1
PY - Paraguay 1
SA - Arabia Saudita 1
SV - El Salvador 1
TH - Thailandia 1
WS - Samoa 1
Totale 6.418
Città #
Southend 393
Singapore 349
Jacksonville 323
Chandler 239
Moscow 231
Ashburn 223
San Jose 189
Dallas 127
Woodbridge 122
Hong Kong 108
Dublin 95
Verona 87
The Dalles 81
Ann Arbor 79
Houston 69
Council Bluffs 52
Beijing 49
Lawrence 41
Nanjing 41
Princeton 41
Los Angeles 35
New York 35
Wilmington 35
Ho Chi Minh City 32
Rome 25
Hanoi 23
Jinan 23
Padova 23
San Francisco 23
Sindelfingen 22
Orem 21
Milan 20
Hebei 18
Florence 16
Shenyang 16
Buffalo 15
Nanchang 15
Columbus 14
Jiaxing 14
Zhengzhou 14
Santa Clara 13
Tianjin 13
Abuja 12
Brussels 12
Helsinki 12
Palermo 12
São Paulo 12
Brescia 11
Taizhou 11
Changsha 10
Da Nang 10
Hangzhou 10
Norwalk 10
Haikou 9
Lancaster 9
Redwood City 9
Frankfurt am Main 8
Mumbai 8
Redondo Beach 8
Seattle 8
Warsaw 8
Chicago 7
Falls Church 7
Guangzhou 7
Haiphong 7
Ningbo 7
San Marcos 7
Biên Hòa 6
Boardman 6
Fuzhou 6
Lanzhou 6
London 6
Madrid 6
Venezia 6
Zanjan 6
Chennai 5
Montreal 5
Redmond 5
Santiago 5
Toronto 5
Turin 5
Washington 5
Atlanta 4
Baghdad 4
Boston 4
Cagayan de Oro 4
Falkenstein 4
Manchester 4
Martellago 4
Mehlingen 4
Modena 4
Phoenix 4
Poplar 4
San Martino Buon Albergo 4
Stockholm 4
Udine 4
Uta 4
Abano Terme 3
Amsterdam 3
Belluno 3
Totale 3.787
Nome #
Emozioni di riuscita: uno studio qualitativo con studenti di scuola primaria e secondaria 537
Achievement and social goals in Italian and mathematics: Interviews with fourth, seventh and eleventh graders 271
Achievement emotions in elementary, middle, and high school: How do students feel about specific contexts in terms of settings and subject-domains? 265
Achievement emotions in different school tasks and subject-matters 231
A research study on the relationships between student achievement goals, perception of contextual achievement goals and academic performance in Italian and Mathematics 206
The relative importance of setting versus domain for students’ achievement emotions 197
“Achievement Goal Questionnaire-Revised”: A preliminary study with Italian students 192
Il "buon testo argomentativo". Indagine con alunni da 10 a 17 anni. 177
Obiettivi di riuscita nel contesto scolastico: dalla teoria classica alla teoria degli obiettivi multipli 177
Obiettivi di riuscita in italiano e matematica: relazione con senso di efficacia, valore del compito, ansia, piacevolezza e rendimento scolastico 172
Fostering students’ willingness and interest in argumentative writing: an intervention study. 169
Assessing text generation in expressive writing difficulties 165
Imparare a scrivere testi argomentativi: il ruolo dell'interesse e del senso di efficacia. 156
FORME ARGOMENTATIVE NEI FORUM ON-LINE: ANALISI DELL'ACCORDO E DISACCORDO. 156
Learning at school: Achievement goals and affect 156
Sezione monografica: Formare la rete: Ricerche di psicologia per la formazione a distanza. 154
Interesse e scrittura 151
Si può facilitare la produzione del testo argomentativo scritto? 148
Testo argomentativo e processi cognitivi 145
How teachers of different school levels construe pupils’ intelligence 145
Structural Differences in the Production of Written Arguments 144
Comunità virtuali di apprendimento. Un'indagine sull'atteggiamento dei potenziali fruitori. 144
E-learning: il ruolo del forum nella ricerca contemporanea 140
La generazione linguistica del testo nelle difficoltà di espressione scritta 137
Scrittura e apprendimento collaborativi in studenti universitari. 127
L'evoluzione del senso di efficacia per compiti di lettura e di scrittura: effetti di scolarità e competenza 126
La percezione di auto-efficacia per i compiti di scrittura e lettura di buoni e cattivi scrittori e lettori 126
Il ruolo dell'interesse a scrivere e del senso di efficacia nella produzione del testo argomentativo 123
Relationships between achievement goal profiles, motivational and affective dimensions in different level students in Italian and Mathematics 123
Teorie implicite dell'intelligenza e obiettivi di apprendimento: indagine su un campione italiano 121
Prestazione scolastica in italiano e matematica: ruolo degli obiettivi di riuscita personali, degli insegnanti e dei genitori 120
Role of interest and prior knowledge in the production of written arguments 117
Scrivere per apprendere: la scrittura come strumento di costruzione delle conoscenze. 117
Students’, teachers’ and parents’ achievement goals in Italian and Mathematics 114
The role of phonological, lexical and grammatical skills in learning to spell words 109
Toward a Re-Definition of Spelling in Shallow Orthographies: Phonological, Lexical, and Grammatical Skills in Learning to Spell Italian 109
Sezione monografica. Aspetti cognitivi e motivazionali del testo scritto. 107
Self-efficacy beliefs for reading and writing: effects of grade level and achievement level 102
Relazione tra processi attribuzionali e rendimento scolastico in studenti di scuola primaria e secondaria 100
Sviluppo delle abilità di trascrizione in bambini di lingua Italiana: Efficacia di training ortografici diversi 94
Sezione monografica. Saper scrivere: dalle competenze strumentali alle dimensioni motivazionali 91
Totale 6.461
Categoria #
all - tutte 19.489
article - articoli 8.998
book - libri 0
conference - conferenze 7.881
curatela - curatele 1.177
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 1.433
Totale 38.978


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202113 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13
2021/2022372 24 75 2 29 12 3 6 25 20 18 58 100
2022/2023687 55 76 67 123 54 142 20 38 78 6 19 9
2023/2024381 9 26 36 67 60 46 23 17 2 18 46 31
2024/2025886 62 63 34 147 55 24 34 33 145 56 74 159
2025/20262.341 199 127 116 358 617 180 250 120 159 150 33 32
Totale 6.461