DE BERNARDI, Bianca
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.467
NA - Nord America 2.381
AS - Asia 1.418
SA - Sud America 141
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 44
AF - Africa 35
OC - Oceania 6
Totale 6.492
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.339
RU - Federazione Russa 764
SG - Singapore 613
IT - Italia 505
GB - Regno Unito 450
CN - Cina 427
FR - Francia 257
VN - Vietnam 118
HK - Hong Kong 112
BR - Brasile 105
SE - Svezia 101
DE - Germania 99
IE - Irlanda 97
FI - Finlandia 94
KR - Corea 46
CA - Canada 30
UA - Ucraina 29
IN - India 23
ES - Italia 15
BD - Bangladesh 14
NG - Nigeria 13
BE - Belgio 12
PL - Polonia 12
AR - Argentina 9
IR - Iran 8
IQ - Iraq 7
MX - Messico 7
NL - Olanda 7
PK - Pakistan 7
TR - Turchia 7
CL - Cile 6
EC - Ecuador 6
LU - Lussemburgo 6
PH - Filippine 6
AU - Australia 5
CH - Svizzera 5
CO - Colombia 5
RO - Romania 5
ZA - Sudafrica 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
KE - Kenya 4
SC - Seychelles 4
UZ - Uzbekistan 4
GR - Grecia 3
ID - Indonesia 3
IL - Israele 3
JP - Giappone 3
MY - Malesia 3
UY - Uruguay 3
VE - Venezuela 3
EG - Egitto 2
ET - Etiopia 2
JO - Giordania 2
MA - Marocco 2
MD - Moldavia 2
PE - Perù 2
TW - Taiwan 2
AL - Albania 1
BJ - Benin 1
BO - Bolivia 1
CI - Costa d'Avorio 1
EU - Europa 1
GT - Guatemala 1
HU - Ungheria 1
JM - Giamaica 1
ME - Montenegro 1
MM - Myanmar 1
MN - Mongolia 1
MS - Montserrat 1
NE - Niger 1
NI - Nicaragua 1
NO - Norvegia 1
NP - Nepal 1
PS - Palestinian Territory 1
PY - Paraguay 1
SA - Arabia Saudita 1
SV - El Salvador 1
TH - Thailandia 1
WS - Samoa 1
Totale 6.449
Città #
Southend 393
Singapore 349
Jacksonville 323
Chandler 239
Moscow 231
Ashburn 226
San Jose 198
Dallas 127
Woodbridge 122
Hong Kong 109
Dublin 95
Verona 87
The Dalles 81
Ann Arbor 79
Houston 70
Council Bluffs 52
Beijing 49
Lawrence 41
Nanjing 41
Princeton 41
New York 36
Los Angeles 35
Wilmington 35
Ho Chi Minh City 32
Rome 26
Hanoi 23
Jinan 23
Milan 23
Padova 23
San Francisco 23
Sindelfingen 22
Orem 21
Hebei 18
Florence 16
Shenyang 16
Buffalo 15
Nanchang 15
Santa Clara 15
Columbus 14
Jiaxing 14
Zhengzhou 14
Palermo 13
Tianjin 13
Abuja 12
Brussels 12
Helsinki 12
São Paulo 12
Brescia 11
Taizhou 11
Changsha 10
Da Nang 10
Hangzhou 10
Norwalk 10
Haikou 9
Lancaster 9
Redwood City 9
Frankfurt am Main 8
Mumbai 8
Redondo Beach 8
Seattle 8
Warsaw 8
Chicago 7
Falls Church 7
Guangzhou 7
Haiphong 7
Ningbo 7
San Marcos 7
Biên Hòa 6
Boardman 6
Fuzhou 6
Lanzhou 6
London 6
Madrid 6
Venezia 6
Zanjan 6
Chennai 5
Montreal 5
Redmond 5
Santiago 5
Toronto 5
Turin 5
Washington 5
Atlanta 4
Baghdad 4
Boston 4
Cagayan de Oro 4
Falkenstein 4
Manchester 4
Martellago 4
Mehlingen 4
Modena 4
Phoenix 4
Poplar 4
San Martino Buon Albergo 4
Stockholm 4
Udine 4
Uta 4
Abano Terme 3
Amsterdam 3
Belluno 3
Totale 3.809
Nome #
Emozioni di riuscita: uno studio qualitativo con studenti di scuola primaria e secondaria 539
Achievement and social goals in Italian and mathematics: Interviews with fourth, seventh and eleventh graders 272
Achievement emotions in elementary, middle, and high school: How do students feel about specific contexts in terms of settings and subject-domains? 267
Achievement emotions in different school tasks and subject-matters 231
A research study on the relationships between student achievement goals, perception of contextual achievement goals and academic performance in Italian and Mathematics 207
The relative importance of setting versus domain for students’ achievement emotions 204
“Achievement Goal Questionnaire-Revised”: A preliminary study with Italian students 201
Il "buon testo argomentativo". Indagine con alunni da 10 a 17 anni. 178
Obiettivi di riuscita nel contesto scolastico: dalla teoria classica alla teoria degli obiettivi multipli 177
Obiettivi di riuscita in italiano e matematica: relazione con senso di efficacia, valore del compito, ansia, piacevolezza e rendimento scolastico 172
Fostering students’ willingness and interest in argumentative writing: an intervention study. 170
Assessing text generation in expressive writing difficulties 166
Imparare a scrivere testi argomentativi: il ruolo dell'interesse e del senso di efficacia. 156
FORME ARGOMENTATIVE NEI FORUM ON-LINE: ANALISI DELL'ACCORDO E DISACCORDO. 156
Learning at school: Achievement goals and affect 156
Sezione monografica: Formare la rete: Ricerche di psicologia per la formazione a distanza. 154
Interesse e scrittura 151
Si può facilitare la produzione del testo argomentativo scritto? 148
Testo argomentativo e processi cognitivi 145
How teachers of different school levels construe pupils’ intelligence 145
Structural Differences in the Production of Written Arguments 144
Comunità virtuali di apprendimento. Un'indagine sull'atteggiamento dei potenziali fruitori. 144
E-learning: il ruolo del forum nella ricerca contemporanea 140
La generazione linguistica del testo nelle difficoltà di espressione scritta 137
Scrittura e apprendimento collaborativi in studenti universitari. 129
La percezione di auto-efficacia per i compiti di scrittura e lettura di buoni e cattivi scrittori e lettori 127
L'evoluzione del senso di efficacia per compiti di lettura e di scrittura: effetti di scolarità e competenza 126
Il ruolo dell'interesse a scrivere e del senso di efficacia nella produzione del testo argomentativo 123
Relationships between achievement goal profiles, motivational and affective dimensions in different level students in Italian and Mathematics 123
Teorie implicite dell'intelligenza e obiettivi di apprendimento: indagine su un campione italiano 121
Prestazione scolastica in italiano e matematica: ruolo degli obiettivi di riuscita personali, degli insegnanti e dei genitori 121
Role of interest and prior knowledge in the production of written arguments 117
Scrivere per apprendere: la scrittura come strumento di costruzione delle conoscenze. 117
Students’, teachers’ and parents’ achievement goals in Italian and Mathematics 114
The role of phonological, lexical and grammatical skills in learning to spell words 109
Toward a Re-Definition of Spelling in Shallow Orthographies: Phonological, Lexical, and Grammatical Skills in Learning to Spell Italian 109
Sezione monografica. Aspetti cognitivi e motivazionali del testo scritto. 107
Self-efficacy beliefs for reading and writing: effects of grade level and achievement level 102
Relazione tra processi attribuzionali e rendimento scolastico in studenti di scuola primaria e secondaria 100
Sviluppo delle abilità di trascrizione in bambini di lingua Italiana: Efficacia di training ortografici diversi 94
Sezione monografica. Saper scrivere: dalle competenze strumentali alle dimensioni motivazionali 93
Totale 6.492
Categoria #
all - tutte 20.084
article - articoli 9.278
book - libri 0
conference - conferenze 8.121
curatela - curatele 1.212
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 1.473
Totale 40.168


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022348 0 75 2 29 12 3 6 25 20 18 58 100
2022/2023687 55 76 67 123 54 142 20 38 78 6 19 9
2023/2024381 9 26 36 67 60 46 23 17 2 18 46 31
2024/2025886 62 63 34 147 55 24 34 33 145 56 74 159
2025/20262.341 199 127 116 358 617 180 250 120 159 150 33 32
2026/202731 25 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 6.492