Formación docente europea sobre competencia digital pedagógica

Rivoltella, P. C.;Lo Jacono, S.;
2017-01-01

2017
978-84-697-2853-6
Formación docente, competencia digital, Formación europea
En el presente artículo se reflexiona sobre el enfoque adecuado de las nuevas tecnologías en la educación, así como sobre el significado de la competencia digital. Específicamente, se revisan algunas de las aportaciones europeas más actuales en torno a la competencia digital docente, y el papel fundamental de la formación docente
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11562/1082927
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