scarpa, maddalena
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DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE
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DILEMMI ETICI E VIRTÙ DELLA GIUSTIZIA: un approccio fenomenologico-empirico nel progetto MelArete
2026-01-01 Scarpa, M.; Rexha, M.; Berardi, I.
LA LINGUA COME STRUMENTO PER CREARE COMUNITÀ Un progetto educativo-didattico in una scuola dell’infanzia multiculturale
2023-01-01 Scarpa, M.; Tomelleri, C.
La potenza dei dispositivi narrativi per integrare il Social-Emotional Learning nello sviluppo professionale dei docenti
2026-01-01 Scarpa, M.
Scarpa M., Tomelleri C., Suggerimenti educativi da una revisione della letteratura (in Ubbiali M., Promuovere l’impegno civico-sociale educando all’amicizia. Una ricerca educativa nella scuola)
2023-01-01 Scarpa, M.; Tomelleri, C.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| DILEMMI ETICI E VIRTÙ DELLA GIUSTIZIA: un approccio fenomenologico-empirico nel progetto MelArete | 1-gen-2026 | Scarpa, M.; Rexha, M.; Berardi, I. | |
| LA LINGUA COME STRUMENTO PER CREARE COMUNITÀ Un progetto educativo-didattico in una scuola dell’infanzia multiculturale | 1-gen-2023 | Scarpa, M.; Tomelleri, C. | |
| La potenza dei dispositivi narrativi per integrare il Social-Emotional Learning nello sviluppo professionale dei docenti | 1-gen-2026 | Scarpa, M. | |
| Scarpa M., Tomelleri C., Suggerimenti educativi da una revisione della letteratura (in Ubbiali M., Promuovere l’impegno civico-sociale educando all’amicizia. Una ricerca educativa nella scuola) | 1-gen-2023 | Scarpa, M.; Tomelleri, C. |