La qualità della vita lavorativa nel contesto universitario: una panoramica sulle esperienze a livello europeo

In numerosi paesi esistono studi empirici che hanno indagato la qualità della vita lavorativa dei lavoratori delle università, in particolare di docenti e ricercatori. Si tratta di studi molto diversi per impostazione e referenti teorici. Solo in pochi casi emerge una attenzione a collegare l'indagine scientifica con una finalità diagnostica circa i rischi e le opportunità offerte dal lavoro universitario, come pure con una prospettiva di monitoraggio sistematico e di intervento. Questa sezione presenterà un panorama delle principali tipologie di contributi scientifici, con particolare attenzione alle realtà universitarie europee maggiormente assimilabili a quella italiana. Saranno inoltre presentati i risultati preliminari di una indagine condotta intervistando colleghi del nostro settore scientifico che operano presso Atenei europei, volta a valutare la presenza di attività di valutazione, monitoraggio ed intervento, l'eventuale riferimento a norme nazionali e/o a modelli teorici riconoscibili, gli strumenti di valutazione e di intervento. Ciò anche al fine di proporre una rete europea che abbia la finalità di studiare questa particolare (e altamente complessa) organizzazione lavorativa e i metodi più adeguati per valutarne l'efficacia anche in relazione alla qualità della vita lavorativa delle persone che vi sono impiegate.