Oltre la narrazione: il nostro bisogno di filosofia

Il saggio, frutto della lectio magistralis tenuta al Convegno "Leggiamoci con cura. Scrittura e narrazione di sé in medicina" all'IRCCS (Istituto di Ricerca e Cura a Carattere Scientifico) Centro di Riferimento Oncologico di Aviano nel novembre 2014, problematizza l'uso della riflessione nelle pratiche formative dirette agli operatori della Sanità: se il ricorso alla cosiddetta "medicina narrativa" è ormai anche in Italia indicazione importante dello stesso Istituto Superiore della Sanità (http://www.iss.it/cnmr/index.php?lang=I&id=256&tipo=82), le teorizzazioni e le pratiche formative adottate non sempre riescono a integrare correttamente ed efficacemente narrazione e riflessione. Quest'ultimo tratto pare anzi incompleto senza un ricorso ad una pratica filosofica: la più fondata teoreticamente e la più efficace pare quella, già classica, del cosiddetto 'dialogo socratico'. Di esso si segnalano i tratti teorici caratterizzanti e le modalità applicative, concludendo anche con un esempio pratico e con una serie di riferimenti bibliografici.