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NOTA: è possibile cercare una corrispondenza esatta usando i doppi apici, ad es: "evoluzione della specie". Qualora si cerchi un identificativo, è consigliabile cercarlo in due modi differenti: tra apici con caratteri speciali es: "978-94-6366-274" oppure senza caratteri speciali solo come sequenza numerica: es 978946366274.
Impact of cattle grazing on peat properties and diatoms
2022-01-01 Cid Rodriguez, Maria; Cantonati, Marco; Spitale, Daniel; Zaccone, Claudio
IMPACT OF COVID-19 PANDEMIC ON IN-HOSPITAL ACUTE KIDNEY INJURY EPIDEMIOLOGY AND OUTCOMES: A RETROSPECTIVE COHORT STUDY
2022-01-01 Esposito, P; Russo, E; Picciotto, D; Cappadona, F; Battaglia, Y; Traverso, Gb; Viazzi, F
Impact of the invasion of Popillia japonica on the community of soil entomopathogenic nematodes and native white grubs in Italy
2021-01-01 Santoiemma, G.; Glazer, I.; Sperandio, G.; Simonetto, A.; Gilioli, G.; Bianchi, A.; Sacchi, S.; Mori, N.; Battisti, A
Interaction of exogenous microbial inoculum with soil organic matter fractions
2020-01-01 Beneduce, Luciano; Plaza, Cesar; Trotta, Stefano; Zaccone, Claudio
Interazioni linguistiche al nido e sviluppo del vocabolario in bambini in condizioni svantaggiate
2021-01-01 Florit, E.; Barachetti, C.; Majorano, M.; Azzolini, S.; Biondi, V.; Lavelli, M.
Intercultural education as a way to foster inclusion in multicultural and multilingual contexts
2022-01-01 Milani, Marta; Salvadori, ELISA MARIA FRANCESCA
Intra-Individual Variation in Felt Job Insecurity: Exploration of the Reciprocal Relationship Between Quantitative and Qualitative Dimension of Job Insecurity
2022-01-01 Nawrocka, Sonia; De Witte, Hans; Brondino, Margherita; Pasini, Margherita
INTRODUCING AN ACCESSIBLE TASK-BASED LEARNING (ATBL) APPROACH TO INCLUSIVE ENGLISH LANGUAGE TEACHING (IELT) AT THE UNIVERSITY OF VERONA
2022-01-01 Hartle, Sharon; Tenca, Emanuela
INTRODUCING AN ACCESSIBLE TASK-BASED LEARNING (ATBL) APPROACH TO INCLUSIVE ENGLISH LANGUAGE TEACHING (IELT) AT THE UNIVERSITY OF VERONA
2022-01-01 Hartle, Sharon; Tenca, Emanuela
Investigating the formation of organo-mineral interactions during the first stage of terraforming
2022-01-01 Giannetta, B.; Caporale, A. G.; Olivera de Souza, D.; Adamo, P.; Zaccone, C.
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Tipologia
- 04 Contributo in atti di convegno 191
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