La ricerca si propone di individuare differenti stili di apprendimento e verificarne la correlazione con l'efficacia degli interventi di formazione.

Stili di apprendimento ed efficacia degli interventi di sviluppo

Nocera, Antonio;FILIPPI, Zeno;BELLOTTO, Massimo;
2013

Abstract

La ricerca si propone di individuare differenti stili di apprendimento e verificarne la correlazione con l'efficacia degli interventi di formazione.
9788834324783
knowledge management; training; organizational context
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