Il confronto tra testi diversi in uso nella scuola dell’obbligo permette di individuare errori metodologici e stereotipi nell’uso della cartografia
La scuola, il territorio e l'ambiente
SALGARO, Silvino
1984-01-01
Abstract
Il confronto tra testi diversi in uso nella scuola dell’obbligo permette di individuare errori metodologici e stereotipi nell’uso della cartografia
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