Ghirotto, Luca

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
"Challenging Professional Boundaries": A Grounded Theory Study of Health Professionals' First Experiences of End-of-Life Care in Hospital 1-gen-2020 Finotto, Stefano; Artioli, Giovanna; Bodecchi, Simona; Mainini, Carlotta; Pedroni, Cristina; Di Leo, Silvia; Ghirotto, Luca; Hayter, Mark; Tanzi, Silvia
A meta-synthesis study of the key elements involved in childhood vaccine hesitancy 1-gen-2020 Díaz Crescitelli, M E; Ghirotto, L; Sisson, H; Sarli, L; Artioli, G; Bassi, M C; Appicciutoli, G; Hayter, M
A Scoping Review on Teacher Agency for Inclusive Education: Mapping Existing Evidence and Conceptual Frameworks 1-gen-2022 Andreoli, Marco; Zaniboni, Lucia; Ghirotto, Luca; Lascioli, Angelo
Ambiguities of Citizenship. Reframing the Notion of Citizenship Education 1-gen-2013 Massimiliano, Tarozzi; Rapanà, Francesca; Ghirotto, Luca
Bambini e adolescenti con ADHD durante la quarantena per Covid-19: il punto di vista della famiglia in una Social Media Research 1-gen-2020 Paraluppi, Annalaura; Ghirotto, Luca
Being part, being involved: the adult's role and child participation in an early childhood learning context 1-gen-2013 Ghirotto, Luca; Mazzoni, Valentina
Caregivers of Patients with Hematological Malignancies within Home Care: A Phenomenological Study 1-gen-2020 Capodanno, Isabella; Rocchi, Mirta; Prandi, Rossella; Pedroni, Cristina; Tamagnini, Enrica; Alfieri, Pierluigi; Merli, Francesco; Ghirotto, Luca
Clinical ethics consultation among Italian ethics committee: A mixed method study 1-gen-2019 De Panfilis, Ludovica; Merlo, Domenico Franco; Satolli, Roberto; Perin, Marta; Ghirotto, Luca; Costantini, Massimo
Clinical Ethics Consultation and Research Ethics Consultation: A Call for Italy 1-gen-2018 De Panfilis, Ludovica; Merlo Domenico, Franco; Satolli, Roberto; Coppola, Teresa; Ghirotto, Luca; Costantini, Massimo
Continuity of care and chronicity in medical student’s education: ‘adopt’ a chronic patient 1-gen-2020 Preci, C.; Bonfatti, M.; Garuti, C.; Corbelli, L.; Romani, A.; Fiandri, P.; Venturelli, A.; Ferrari, G.; Ghirotto, L.; Padula, Maria Stella
Dare senso al disagio nella scuola dell’infanzia: la prospettiva delle insegnanti in una ricerca partecipata 1-gen-2019 Ghirotto, Luca
Dermatological diseases, sexuality and intimate relationships: a qualitative metasynthesis 1-gen-2020 Barisone, Michela; Bagnasco, Annamaria; Hayter, Mark; Rossi, Silvia; Aleo, Giuseppe; Zanini, Milko; Catania, Gianluca; Pellegrini, Ramona; Dasso, Nicoletta; Ghirotto, Luca; Sasso, Loredana
Disabilità al nido e alla scuola dell’infanzia: per definire i termini del discorso 1-gen-2018 Ghirotto, Luca
Early palliative care versus standard care in haematologic cancer patients at their last active treatment: study protocol of a feasibility trial 1-gen-2020 Tanzi, Silvia; Luminari, Stefano; Cavuto, Silvio; Turola, Elena; Ghirotto, Luca; Costantini, Massimo
Encyclopaideia 2007-2016. Introduzione 1-gen-2016 Ghirotto, Luca; Giovanna, Malusà
Experience of older people following an acute exacerbation of COPD: a phenomenological study 1-gen-2018 Rosa, Francesca; Bagnasco, Annamaria; Ghirotto, Luca; Rocco, Gennaro; Catania, Gianluca; Aleo, Giuseppe; Zanini, Milko; Dasso, Nicoletta; Hayter, Mark; Sasso, Loredana
Fenomenologia e disabilità fisica: per una politica del corpo non-normato 1-gen-2020 Ghirotto, Luca
Framing transition in China’s High-Tech Zones: Advances in Visual Grounded Theory 1-gen-2017 Anzoise, Valentina; Ghirotto, Luca
Health professionals learning qualitative research in their workplace: a focused ethnography 1-gen-2020 Ghirotto, Luca; De Panfilis, Ludovica; Di Leo, Silvia
I programmi a sostegno della transizione al lavoro di giovani con disabilità intellettiva: una integrative review. 1-gen-2022 Traina, Ivan; Andreoli, Marco; Ghirotto, Luca; Leader, Geraldine