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Controllo ed affettività
1996-01-01 Girelli, Claudio
I contenuti non sono tutti uguali
1996-01-01 Girelli, Claudio
L'insegnante incoraggiante
1996-01-01 Girelli, Claudio
L'intervento di sostegno. Dal progetto alla realizzazione
1996-01-01 Girelli, Claudio
Condizioni di sfondo
1996-01-01 Girelli, Claudio
Collaborare è meglio
1997-01-01 Girelli, Claudio
Sassolini luccicanti
1997-01-01 Girelli, Claudio
Il bambino e il gruppo
1997-01-01 Girelli, Claudio
Il tempo ritrovato
1997-01-01 Girelli, Claudio
A tutto tondo
1997-01-01 Girelli, Claudio
Tessere una storia
1998-01-01 Girelli, Claudio
Bulli a scuola
1998-01-01 Girelli, Claudio
Altri alfabeti
1998-01-01 Girelli, Claudio
Costruire il gruppo. La promozione della dimensione socio-affettiva nella scuola
1999-01-01 Girelli, Claudio
Successo
1999-01-01 Girelli, Claudio
Voglio assistere chi ne ha bisogno: che senso ha?
1999-01-01 Girelli, Claudio
I bambini interrogano la scuola
1999-01-01 Girelli, Claudio
Nella classe, tutto conta
1999-01-01 Girelli, Claudio
Chi ben comincia...
1999-01-01 Girelli, Claudio
L'orientamento come processo per la qualità della scuola di base e il successo formativo
2000-01-01 Girelli, Claudio
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
---|---|---|---|
Controllo ed affettività | 1-gen-1996 | Girelli, Claudio | |
I contenuti non sono tutti uguali | 1-gen-1996 | Girelli, Claudio | |
L'insegnante incoraggiante | 1-gen-1996 | Girelli, Claudio | |
L'intervento di sostegno. Dal progetto alla realizzazione | 1-gen-1996 | Girelli, Claudio | |
Condizioni di sfondo | 1-gen-1996 | Girelli, Claudio | |
Collaborare è meglio | 1-gen-1997 | Girelli, Claudio | |
Sassolini luccicanti | 1-gen-1997 | Girelli, Claudio | |
Il bambino e il gruppo | 1-gen-1997 | Girelli, Claudio | |
Il tempo ritrovato | 1-gen-1997 | Girelli, Claudio | |
A tutto tondo | 1-gen-1997 | Girelli, Claudio | |
Tessere una storia | 1-gen-1998 | Girelli, Claudio | |
Bulli a scuola | 1-gen-1998 | Girelli, Claudio | |
Altri alfabeti | 1-gen-1998 | Girelli, Claudio | |
Costruire il gruppo. La promozione della dimensione socio-affettiva nella scuola | 1-gen-1999 | Girelli, Claudio | |
Successo | 1-gen-1999 | Girelli, Claudio | |
Voglio assistere chi ne ha bisogno: che senso ha? | 1-gen-1999 | Girelli, Claudio | |
I bambini interrogano la scuola | 1-gen-1999 | Girelli, Claudio | |
Nella classe, tutto conta | 1-gen-1999 | Girelli, Claudio | |
Chi ben comincia... | 1-gen-1999 | Girelli, Claudio | |
L'orientamento come processo per la qualità della scuola di base e il successo formativo | 1-gen-2000 | Girelli, Claudio |
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