se un bambino si sente accolto e incoraggiato dagli insegnanti, integrato e valorizzato nel gruppo dei compagni, allora è nella condizione per sviluppare al meglio anche la propria dimensione cognitiva.
Nella classe, tutto conta
GIRELLI, Claudio
1999-01-01
Abstract
se un bambino si sente accolto e incoraggiato dagli insegnanti, integrato e valorizzato nel gruppo dei compagni, allora è nella condizione per sviluppare al meglio anche la propria dimensione cognitiva.
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