MORTARI, Luigina
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 18.639
NA - Nord America 7.517
AS - Asia 2.597
SA - Sud America 411
OC - Oceania 53
AF - Africa 32
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 11
Totale 29.260
Nazione #
IT - Italia 11.547
US - Stati Uniti d'America 7.251
GB - Regno Unito 2.656
CN - Cina 2.250
FR - Francia 1.365
IE - Irlanda 807
DE - Germania 538
SE - Svezia 524
FI - Finlandia 474
UA - Ucraina 195
MX - Messico 150
CH - Svizzera 133
BR - Brasile 128
CO - Colombia 86
AT - Austria 80
CA - Canada 79
VN - Vietnam 79
BE - Belgio 65
PE - Perù 65
CL - Cile 62
RU - Federazione Russa 56
ES - Italia 55
TR - Turchia 53
AU - Australia 46
PK - Pakistan 39
IN - India 31
EC - Ecuador 30
AR - Argentina 29
NL - Olanda 26
SG - Singapore 24
CZ - Repubblica Ceca 21
ID - Indonesia 21
PT - Portogallo 21
CR - Costa Rica 16
PA - Panama 15
HK - Hong Kong 14
JP - Giappone 13
IL - Israele 11
KR - Corea 11
PL - Polonia 11
MA - Marocco 10
RO - Romania 10
SM - San Marino 10
BO - Bolivia 7
NO - Norvegia 7
TH - Thailandia 7
ZA - Sudafrica 7
EU - Europa 6
HU - Ungheria 6
PH - Filippine 6
BD - Bangladesh 5
DK - Danimarca 5
IR - Iran 5
NZ - Nuova Zelanda 5
BG - Bulgaria 4
CU - Cuba 4
GR - Grecia 4
SI - Slovenia 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
VE - Venezuela 4
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 3
DZ - Algeria 3
IQ - Iraq 3
KH - Cambogia 3
MY - Malesia 3
NG - Nigeria 3
TL - Timor Orientale 3
TN - Tunisia 3
A1 - Anonimo 2
AL - Albania 2
AM - Armenia 2
AZ - Azerbaigian 2
CI - Costa d'Avorio 2
JO - Giordania 2
MD - Moldavia 2
NP - Nepal 2
RE - Reunion 2
WF - Wallis e Futuna 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BN - Brunei Darussalam 1
CY - Cipro 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
IM - Isola di Man 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LS - Lesotho 1
LT - Lituania 1
LV - Lettonia 1
MK - Macedonia 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
PR - Porto Rico 1
RS - Serbia 1
SA - Arabia Saudita 1
SV - El Salvador 1
TW - Taiwan 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 29.260
Città #
Southend 2.409
Verona 2.034
Jacksonville 1.463
Chandler 1.234
Dublin 802
Milan 673
Rome 550
Ashburn 509
Beijing 345
Princeton 339
Lawrence 338
Wilmington 290
Woodbridge 289
Ann Arbor 286
Jinan 243
Nanjing 236
Houston 219
Shenyang 209
Bari 178
Florence 166
Bologna 148
Turin 146
Naples 134
Padova 130
Selvazzano Dentro 122
Bolzano 121
Sindelfingen 119
Helsinki 113
Palermo 113
Hebei 111
Trento 111
Dallas 94
Tianjin 91
Zhengzhou 85
Ningbo 84
Redmond 83
Nanchang 82
Brescia 81
Catania 78
Vienna 76
Haikou 73
Redwood City 73
Changsha 72
Jiaxing 66
New York 61
Hangzhou 60
Lancaster 58
Genoa 55
Paris 55
Seattle 52
Brussels 50
Dong Ket 49
Cantu 48
Guangzhou 47
Vicenza 46
Norwalk 45
Dearborn 43
Parma 42
San Martino Buon Albergo 41
Toronto 41
Trieste 41
Udine 40
Novara 38
Taizhou 38
Cagliari 37
Chions 37
San Francisco 36
Boardman 34
Fairfield 34
Tappahannock 34
Venice 33
Sant'Ambrogio di Valpolicella 32
Santiago 32
Isola della Scala 31
Lanzhou 31
Taiyuan 31
Bergamo 30
Cologna Veneta 30
Lima 30
Negrar 30
Salerno 30
Modena 29
Treviso 29
Chicago 27
Faisalabad 27
Pescara 27
Castelnuovo del Garda 25
Medellín 25
Perugia 25
Taranto 25
Lugano 24
Monza 24
Saint Petersburg 24
São Paulo 24
Bogotá 23
Mantova 23
Messina 23
Pavia 23
Senigallia 23
Dongguan 22
Totale 17.192
Nome #
Filosofia della cura 560
Metodi per la ricerca educativa 502
La relazione di cura 473
Il pensiero della cura: le basi 434
Fenomenologia empirica 419
La pratica dell'aver cura 419
Ricercare e riflettere. La formazione del docente professionista. 415
Apprendere dall'esperienza. Il pensare riflessivo nella formazione 398
Il laboratorio LeCoSe: Learning Community Service 357
La ricerca qualitativa in ambito sanitario 345
Filosofia del cuidado 338
La sapienza del cuore. Pensare le emozioni, sentire i pensieri 331
Educare alla cittadinanza partecipata 321
L'orto delle emozioni. Teoria e ricerca sull'educazione alla vita affettiva 278
L’orto delle emozioni”. Una metafora per l’autocomprensione affettiva 246
La ricerca per i bambini 229
I modi della cura educativa 223
Per una cultura verde. Riflessioni sull’educazione ambientale 211
Aver cura della vita della mente 197
Filosofia do cuidado 192
Le virtù a scuola. Questioni e pratiche di educazione etica 190
Narrative Inquiry e fenomenologia 184
Far fiorire la consapevolezza delle emozioni: una filosofia dell'educazione affettiva 180
La cura come asse paradigmatico del discorso pedagogico 172
La politica della cura 168
"Cura sui e autotrascendimento. La formazione di sé fra antico e postmoderno" 167
A scuola di libertà. Formazione e pensiero autonomo. 160
La metodologia della ricerca educativa: un esempio di ricerca per i bambini 160
Children’s Ethical Thinking: The “Melarete” Project 158
Community Service Learning: An Ethical Proposal for Teacher Education 151
L'affido familiare. Voci di figlie e figli. 151
Sentieri di educazione etica 150
La didattica del Covid-19: la voce degli insegnanti 149
Gesti e pensieri di cura 147
L'orto delle emozioni. Teoria e ricerca sull'educazione alla vita affettiva 141
Cura e virtù: una filosofia dell’educazione all’etica 141
MelArete. Vol. 1: Cura, etica, virtù 135
Abitare con saggezza la terra. Forme costitutive di un'educazine ecologica 133
Educare a scuola. Teorie e pratiche per la scuola primaria 132
Cultura della ricerca e pedagogia: prospettive epistemologiche. 130
Educatori e lavoro di cura 129
Children’s ethical thinking: the “MelArete” project 128
La ricerca con i bambini 125
Community Service Learning experiences in pre-service teachers' training 119
Dire la pratica. La cultura del fare scuola. 118
Service learning. Per un apprendimento responsabile 117
Per una pedagogia ecologica 116
Cura e virtù. Progetto MelArete: storie per dialogare (6-10 anni). 113
La fenomenologia empirica 112
The “MelArete” Project: Educating children to the Ethics of Virtue and of Care 112
Con parole di foglie e fiori. Bambini nella natura 112
CLASSROOM ACTIVITIES FOR AN EDUCATION TO VIRTUE ETHICS 109
Conoscere se stessi per aver cura di sé 108
Azioni di cura e pensieri di serra 108
Decidere in Terapia Intensiva: una ricerca fenomenologica – Il campo di Treviso (volume 3) 108
L'aver cura: filosofia ed esperienza 107
Agire con le parole 106
Community service learning: an ethical proposal for teacher education 106
La pratica dell’aver cura: toccare l’essenziale della vita 105
La "Grounded Theory": una via per la formazione alla ricerca educativa 104
Spiritualità e politica 104
Adventures in nature 103
Discovering Virtues with Children. An Experience for an Ethical curriculum 103
Fenomenologia della vita affettiva nella Divina Commedia 102
Affective Responses and Personal Flourishing 101
Fenomenologia della cura 100
Educazione ecologica 100
Pedagogia ecologica, educazione al vivere sostenibile 99
Aver cura della vita della mente 98
A case of Service Learning and Research Engagement in pre-service teachers’ education 97
Die Sorge um sich 96
MelArete. Vol. 3: Educazione all'etica per la scuola dell'infanzia 96
L'engagement et le désengagement professionnel des éducateurs en structures d'accueil 95
Reflectivity in research practice: an overview of different perspectives 95
Il docente come pratico riflessivo 94
Self-assessment of nursing competencies - validation of the Finnish NCS instrument with Italian nurses 93
Azioni e pensieri relativi alle contenzioni 93
Discorsi di cura. Diari riflessivi per un vocabolario etico 92
Sentirsi responsabili. Frammenti di una pedagogia della cura 91
La materia vivente e il pensare sensibile. Per una filosofia ecologica dell'educazione 91
null 91
Philosophie du soin 91
Pratiche di civilta'. Capitale sociale ed esperienze formative. 90
Decidere in Terapia Intensiva. Una ricerca fenomenologica 90
пpактика заботы К истокам заботы 89
Service learning e civic engagement. Una nuova politica per l’educazione 89
Natura e... 87
Casi difficili a scuola 87
La cura a fondamento del progetto 0-6 87
Ask me what I think - Service Learning and the development of civic skills in pre-service teachers' training 87
Children'ideas of nature: the social construction of a "nature set" 86
In the open air 85
Frammenti di una fenomenologia della cura 85
Laboratorio Le CoSe: quando il Service Learning è un ponte che crea sinergie tra formazione e ricerca, tra territorio e università 85
Pensare la natura 84
Thinking about a "good quality of life" 84
Aver cura della vita della mente 84
Забота о себе 84
Learning thoughtful reflection in teacher education 84
Per una fenomenologia della cura. Tra cura di sé e cura dell’altro 84
Totale 15.925
Categoria #
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Totale 157.294


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/2019156 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 72 84
2019/20202.928 374 35 63 234 241 338 252 266 227 304 199 395
2020/20213.722 329 600 159 388 412 351 165 209 306 154 351 298
2021/20223.469 218 541 188 151 144 127 115 209 177 305 405 889
2022/20236.629 453 288 631 796 440 1.240 203 483 651 318 642 484
2023/20248.365 474 552 782 898 1.050 873 787 1.019 257 976 697 0
Totale 29.682