Il lavoro nelle economie diverse come apprendimento che crea valore

A partire dal contributo del pedagogista Makiguchi sull’educazione come “creazione di valore”, l’articolo entra nel merito dei significati che ha preso il valore nei contesti educativi e formativi alla luce delle forme di produzione capitalistica che mettono al centro la conoscenza immateriale come valore di scambio. Si delineano dunque i contorni di un conflitto tra la creazione di valore come processo umanizzante e di sviluppo della persona (pedagogia della creazione sociale) e la messa a valore biocapitalistica della vita e del lavoro sempre più compresi in un processo di mercificazione (pedagogia del capitale). Sulla base di ricerche pluriennali su educazione e lavoro nelle economie diverse (o alternative), il saggio presenta alcuni risultati che mostrano come donne e uomini stanno trasformando l’apprendimento nei contesti di lavoro e produzione, le forme del lavoro e i suoi significati, mettendo al centro della creazione di valore la vita e la relazione con il vivente.