L'articolo mette in luce rischi e opportunità connessi al cosmopolitismo e le implicazioni che ne derivano per la comunicazione e, in generale, per l'educazione. Viene presentato altresì un modello di competenze interculturali elaborato a seguito di una ricerca empirica.
Cosmopolitismo, bisogno di dialogo e competenze (propriamente) interculturali
Agostino Portera
2017-01-01
Abstract
L'articolo mette in luce rischi e opportunità connessi al cosmopolitismo e le implicazioni che ne derivano per la comunicazione e, in generale, per l'educazione. Viene presentato altresì un modello di competenze interculturali elaborato a seguito di una ricerca empirica.File in questo prodotto:
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