Il mestiere del formatore secondo Primo Levi

This article discusses the theme of education starting from the reading of the book “La chiave a stella” (1978) which the Italian writer Primo Levi has dedicated to the work. What emerges is a perspective considering the narration as a fundamental resource for an effective training action.

Il contributo sviluppa un discorso didattico sulla formazione a partire da una particolare lettura tematica de La chiave a stella (1978), il libro che Primo Levi ha dedicato al lavoro. Ne emerge una prospettiva che vede la narrazione come risorsa fondamentale per un’azione formativa che sappia valorizzare e mettere in parola il sapere pratico.