Il contributo presenta una riflessione su esperienze di ricerca e pratica teatrale connesse al dramma antico, condotte non solo in scuole superiori e università italiane, ma anche all'estero ed in realtà apparentemente molto distanti dalle tematiche classiche, come la scuola elementare, da un lato, ed il carcere, dall'altro.
Mondi a confronto: prospettive didattiche e frontiere pedagogiche nelle pratiche laboratoriali sul teatro antico
RACCANELLI, Renata
2013-01-01
Abstract
Il contributo presenta una riflessione su esperienze di ricerca e pratica teatrale connesse al dramma antico, condotte non solo in scuole superiori e università italiane, ma anche all'estero ed in realtà apparentemente molto distanti dalle tematiche classiche, come la scuola elementare, da un lato, ed il carcere, dall'altro.File in questo prodotto:
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