Viene proposto un testo di analisi su un film ritenuto congruente con una possibile azione educativa/formativa a favore di bambini e giovani.

Cinema per pensare e per far pensare: Billy Elliot

AGOSTI, Alberto
2012

Abstract

Viene proposto un testo di analisi su un film ritenuto congruente con una possibile azione educativa/formativa a favore di bambini e giovani.
cinema; educazione; formazione; giovani
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