L'articolo analizza le diverse funzioni che possono avere i sussidi tradizionali e quelli ad elevato contenuto tecnologico nel processo di apprendimento di alunni con bisogni educativi speciali.
La funzione dei sussidi nell'apprendimento delle persone con bisogni educativi speciali
PASQUALOTTO, Luciano
2007-01-01
Abstract
L'articolo analizza le diverse funzioni che possono avere i sussidi tradizionali e quelli ad elevato contenuto tecnologico nel processo di apprendimento di alunni con bisogni educativi speciali.File in questo prodotto:
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