Scopo del lavoro è approfondire il processo decisionale degli studenti e delle famiglie nella scelta del percorso scolastico per la scuola superiore. Per questo sono stati somministrati questionari a 1215 studenti e alle loro famiglie della prima superiore nell'ambito del comune di Verona. I primi risultati mostrano la complessità del percorso decisionale e la relazione fra abilità e scelta del curricolo
Economia e scelta del percorso scolastico
DONGILI, Paola;
2009-01-01
Abstract
Scopo del lavoro è approfondire il processo decisionale degli studenti e delle famiglie nella scelta del percorso scolastico per la scuola superiore. Per questo sono stati somministrati questionari a 1215 studenti e alle loro famiglie della prima superiore nell'ambito del comune di Verona. I primi risultati mostrano la complessità del percorso decisionale e la relazione fra abilità e scelta del curricolo
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