Dopo aver richiamato le difficoltà del progettare nell'attuale contesto sociale e culturale, il contributo indica alcuni riferimenti per una progettualità educativa che intrecci aspetti cognitivi, affettivi, relazionali ed etici
Educazione e progettualità. Alcune linee operative
PASSUELLO, Luigina
2002-01-01
Abstract
Dopo aver richiamato le difficoltà del progettare nell'attuale contesto sociale e culturale, il contributo indica alcuni riferimenti per una progettualità educativa che intrecci aspetti cognitivi, affettivi, relazionali ed etici
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