Il contributo, orientando verso un modello operativo semplice e praticabile, intende stimolare negli insegnanti di religione un atteggiamento esplorativo, che permetta di assumere l'Unità di apprendimento come ipotesi di lavoro da mettere alla prova dell'aula.
Un modello operativo per la costruzione di UdA nell'Irc
TACCONI, Giuseppe
2006-01-01
Abstract
Il contributo, orientando verso un modello operativo semplice e praticabile, intende stimolare negli insegnanti di religione un atteggiamento esplorativo, che permetta di assumere l'Unità di apprendimento come ipotesi di lavoro da mettere alla prova dell'aula.
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