Costruire e negoziare la genitorialità oltre lo spazio privato: il ruolo dei servizi.

Il dossier monografico incluso nel presente numero della «Rivista Italiana di Educazione Familiare» (RIEF) è dedicato alla costruzione della genitorialità nei luoghi di incontro tra le famiglie e il mondo esterno, in particolare i contesti sociali e istituzionali che hanno un ruolo nel benessere di bambine, bambini e genitori. Esso si pone in continuità con le tematiche affrontate nel dossier su genitorialità responsiva in contesti di fragilità sociale che dà conto dei primi risultati del progetto PRIN 2022 PNRR «Phoenix. A new kind of ‘rebirth’ for women and children living in conditions of marginalization». Nell’accezione qui proposta, debitrice di alcune prospettive teoriche sulla famiglia e la genitorialità, come l’approccio eco-culturale e le pratiche familiari, l’essere genitori non è un automatismo biologico o legale, ma l’esito emergente da un processo di costruzione, di esposizione all’esterno dei legami familiari, di interazione con un insieme di aspettative e modelli diffusi, e di negoziazione della cura della prole con altri soggetti che se ne prendono cura. La costruzione della genitorialità è quindi letta come processo che coinvolge l’identità adulta nell’interazione con i modelli disponibili entro un universo culturale (Bornstein, Venuti, 2013; Gigli, 2017).