La realtà attuale interroga sul senso del far scuola. Vedere la scuola come un bene comune segnala l'educare come impegno per costruire futuri possibile, evitando le scorciatoie del reprimere.
Costruire futuri possibili
Claudio Girelli;
2024-01-01
Abstract
La realtà attuale interroga sul senso del far scuola. Vedere la scuola come un bene comune segnala l'educare come impegno per costruire futuri possibile, evitando le scorciatoie del reprimere.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
edit Costruire futuri possibili n 1 2024.pdf
accesso aperto
Tipologia:
Versione dell'editore
Licenza:
Creative commons
Dimensione
153.01 kB
Formato
Adobe PDF
|
153.01 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
