L'articolo mette in evidenza i contributi femministi ed ecofemministi utili per ripensare i saperi necessari alla transizione eco-sociale. Approfondendo le prospettive di Virginia Woolf e bell hooks ne emerge un orientamento sulle nuove ipotesi di convivenza in un tempo di crisi multidimensionali.
Perspectives feministes i ecofeministes dels sabers pedagògics per a imaginar la transició eco-social
Antonia De Vita
2024-01-01
Abstract
L'articolo mette in evidenza i contributi femministi ed ecofemministi utili per ripensare i saperi necessari alla transizione eco-sociale. Approfondendo le prospettive di Virginia Woolf e bell hooks ne emerge un orientamento sulle nuove ipotesi di convivenza in un tempo di crisi multidimensionali.File in questo prodotto:
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