Attraverso la lente del progetto RiCu (Ricucire distanze e luoghi. Per una quotidianità condivisa), l'articolo propone una riflessione sulle dimensioni politiche, etiche e operative che può assumere la Terza Missione quando il sapere e le pratiche antropologiche escono dal contesto accademico per interagire col territorio. A fondamento di quanto argomentato, si sottolinea il carattere necessariamente partecipativo e condiviso di un progetto di Terza Missione di natura antropologica, pervaso da un’idea dinamica di community engagement che tiene insieme il sapere e il saper fare; dà rilievo agli aspetti comunicativi; è capace di fare rete attivando sinergie inedite; e soprattutto è programmaticamente volto a produrre qualche forma di cambiamento, instillando il dubbio in coloro che sono “affezionati” a certe narrative monolitiche.

Ricucire pratiche e narrazioni migranti. Per un fare materico e trasformativo.

Anna, Paini;Sabaudin Varvarica;Stefano Maltese
2022-01-01

Abstract

Attraverso la lente del progetto RiCu (Ricucire distanze e luoghi. Per una quotidianità condivisa), l'articolo propone una riflessione sulle dimensioni politiche, etiche e operative che può assumere la Terza Missione quando il sapere e le pratiche antropologiche escono dal contesto accademico per interagire col territorio. A fondamento di quanto argomentato, si sottolinea il carattere necessariamente partecipativo e condiviso di un progetto di Terza Missione di natura antropologica, pervaso da un’idea dinamica di community engagement che tiene insieme il sapere e il saper fare; dà rilievo agli aspetti comunicativi; è capace di fare rete attivando sinergie inedite; e soprattutto è programmaticamente volto a produrre qualche forma di cambiamento, instillando il dubbio in coloro che sono “affezionati” a certe narrative monolitiche.
terza missione, performative knowledge, mutual acknowledgment, shared objects, outreach, community engagement, RiCu
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11562/1081926
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