Il manuale si rivolge a tutti coloro che si accingono allo studio della psicologia dell'educazione al fine di acquisire e sviluppare le proprie competenze per operare e/o sostenere quanto accade nei contesti in cui si apprende e/o si insegna. La prima edizione italiana dell'opera ha comportato numerosi adattamenti dall'originale americano, volti principalmente a dare maggior rilievo ai contenuti relativi al contesto italiano. Si è mantenuto l'approccio che lega gli aspetti teorici a quelli pratici e i numerosi strumenti didattici, fornendo anche specifiche risorse della realtà del nostro paese.

Psicologia dell’educazione

Raccanello, D.
2021-01-01

Abstract

Il manuale si rivolge a tutti coloro che si accingono allo studio della psicologia dell'educazione al fine di acquisire e sviluppare le proprie competenze per operare e/o sostenere quanto accade nei contesti in cui si apprende e/o si insegna. La prima edizione italiana dell'opera ha comportato numerosi adattamenti dall'originale americano, volti principalmente a dare maggior rilievo ai contenuti relativi al contesto italiano. Si è mantenuto l'approccio che lega gli aspetti teorici a quelli pratici e i numerosi strumenti didattici, fornendo anche specifiche risorse della realtà del nostro paese.
2021
Psicologia dell'educazione
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11562/1063648
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