La valutazione rappresenta un atto fondamentale nella cultura universitaria. Valutare significa “stabilire il valore” di un fenomeno o di una pratica. All’interno degli atenei questo è particolarmente importante perché dal valore attribuito dipendono poi azioni determinanti per il buon funzionamento dei contesti. Per tale ragione è essenziale una riflessione rigorosa sui processi di valutazione in ambito accademico. Questo libro riguarda la valutazione della ricerca, la valutazione della didattica e la valutazione delle organizzazioni, tematiche che vengono trattate attraverso uno studio approfondito della letteratura che permette di comprendere quali sono i criteri valutativi più adeguati e maggiormente utilizzati a livello internazionale.

Valutare l'università

Luigina Mortari
2018-01-01

Abstract

La valutazione rappresenta un atto fondamentale nella cultura universitaria. Valutare significa “stabilire il valore” di un fenomeno o di una pratica. All’interno degli atenei questo è particolarmente importante perché dal valore attribuito dipendono poi azioni determinanti per il buon funzionamento dei contesti. Per tale ragione è essenziale una riflessione rigorosa sui processi di valutazione in ambito accademico. Questo libro riguarda la valutazione della ricerca, la valutazione della didattica e la valutazione delle organizzazioni, tematiche che vengono trattate attraverso uno studio approfondito della letteratura che permette di comprendere quali sono i criteri valutativi più adeguati e maggiormente utilizzati a livello internazionale.
2018
978-88-6464-487-5
valutazione, valutazione della ricerca, valutazione della didattica, valutazione delle organizzazioni
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11562/993559
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