La documentazione viene spesso interpretata in chiave burocratica di rendicontazione. In questo modo si perde la potenzialità che le pratiche didattiche contengono. Una documentazione pedagogica serve a recuperare il sapere pratico generato nell'azione didattica per recuperarne il senso e renderlo disponibile per alimentare nuove pratiche.
La documentazione pedagogica per lo sviluppo professionale dei docenti
Claudio Girelli
2018-01-01
Abstract
La documentazione viene spesso interpretata in chiave burocratica di rendicontazione. In questo modo si perde la potenzialità che le pratiche didattiche contengono. Una documentazione pedagogica serve a recuperare il sapere pratico generato nell'azione didattica per recuperarne il senso e renderlo disponibile per alimentare nuove pratiche.
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