Il volume vuole essere una riflessione sul costrutto di competenza interculturale e, soprattutto, su alcuni nodi critici ad esso legati, che richiedono di essere affrontati facendo ricorso a strumenti, strategie didattiche e proposte operative con relativi adeguamento contestuale, concertazione e confronto di idee tra molteplici attori, in primis i docenti.

A scuola di competenze interculturali. Metodi e pratiche pedagogiche per l'inclusione scolastica.

Marta Milani
2017-01-01

Abstract

Il volume vuole essere una riflessione sul costrutto di competenza interculturale e, soprattutto, su alcuni nodi critici ad esso legati, che richiedono di essere affrontati facendo ricorso a strumenti, strategie didattiche e proposte operative con relativi adeguamento contestuale, concertazione e confronto di idee tra molteplici attori, in primis i docenti.
978-88-917-6099-9
competenze interculturali, pedagogia interculturale, inclusione
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