L’intervento propone una lettura comparativa di due importanti novels of idea del XX secolo, ovvero A Clockwork Orange (1962) di Anthony Burgess e The Black Album (1995) di Hanif Kureishi, basandosi sulla nozione di conflitto individuale e sociale presente soprattutto nella costruzione dei due protagonisti, Alex e Shahid. In particolare, l’approccio di analisi che andremo a utilizzare si fonda sull’idea di Zeitgeist, letteralmente lo “spirito del tempo” che Burgess e Kureishi intendono cogliere con le loro opere, ambientate in due periodi storici che, seppur lontani, presentano molte caratteristiche in comune dal punto di vista dei contrasti in essi insiti. La comparazione tra i due romanzi prenderà pertanto principalmente in esame i conflitti tra potere politico, sete di cultura, società e individuo e le vicinanze tra il mondo surreale creato da Burgess e il milieu multiculturale di Kureishi.

«What’s it going to be then, eh?»: due generazioni di giovani in conflitto in A Clockwork Orange (1962) e The Black Album (1995)

Polatti, Alessia
2017-01-01

Abstract

L’intervento propone una lettura comparativa di due importanti novels of idea del XX secolo, ovvero A Clockwork Orange (1962) di Anthony Burgess e The Black Album (1995) di Hanif Kureishi, basandosi sulla nozione di conflitto individuale e sociale presente soprattutto nella costruzione dei due protagonisti, Alex e Shahid. In particolare, l’approccio di analisi che andremo a utilizzare si fonda sull’idea di Zeitgeist, letteralmente lo “spirito del tempo” che Burgess e Kureishi intendono cogliere con le loro opere, ambientate in due periodi storici che, seppur lontani, presentano molte caratteristiche in comune dal punto di vista dei contrasti in essi insiti. La comparazione tra i due romanzi prenderà pertanto principalmente in esame i conflitti tra potere politico, sete di cultura, società e individuo e le vicinanze tra il mondo surreale creato da Burgess e il milieu multiculturale di Kureishi.
978-88-6507-827-3
Conflitti generazionali, Burgess, Kureishi,
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11562/958108
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