Come, dove e per chi rendere trasmissibile il sapere che si impara dall’esperienza? Il saggio articola e mette in valore le pratiche di restituzione che hanno caratterizzato la ricerca (dimensione interna al gruppo) sia quelle esterna e che riguardano l'elaborazione dell'esperienza professionale. Tre sono gli strumenti individuati e usati: il diario degli incontri, la rielaborazione delle trascrizioni dei dialoghi avvenuti durante i momenti di ricerca condivisi, e le storie che i professionisti narrano a partire dalle loro relazioni con le persone che si indirizzano al loro servizio, “gli utenti”.

Comporre un archivio vivo. Pratiche di ricerca partecipata nei servizi sociali di Verona

CIMA, Rosanna;Alga Maria Livia;
2016-01-01

Abstract

Come, dove e per chi rendere trasmissibile il sapere che si impara dall’esperienza? Il saggio articola e mette in valore le pratiche di restituzione che hanno caratterizzato la ricerca (dimensione interna al gruppo) sia quelle esterna e che riguardano l'elaborazione dell'esperienza professionale. Tre sono gli strumenti individuati e usati: il diario degli incontri, la rielaborazione delle trascrizioni dei dialoghi avvenuti durante i momenti di ricerca condivisi, e le storie che i professionisti narrano a partire dalle loro relazioni con le persone che si indirizzano al loro servizio, “gli utenti”.
2016
9788862747127
ricerca partecipata, narrazione, etnografia partecipativa, restituire
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