La crescente attenzione alla rendicontazione sociale ha portato negli ultimi anni allo sviluppo di pratiche sia di carattere sperimentale, sia di vere e proprie attività consolidate all’interno di alcuni atenei virtuosi. Per comprendere le caratteristiche di tale fenomeno è stata utilizzata l’analisi diacronica delle prassi in essere nella totalità delle università italiane.
La rendicontazione sociale nelle università italiane: un'analisi diacronica
MOGGI, Sara;CAMPEDELLI, Bettina
2016-01-01
Abstract
La crescente attenzione alla rendicontazione sociale ha portato negli ultimi anni allo sviluppo di pratiche sia di carattere sperimentale, sia di vere e proprie attività consolidate all’interno di alcuni atenei virtuosi. Per comprendere le caratteristiche di tale fenomeno è stata utilizzata l’analisi diacronica delle prassi in essere nella totalità delle università italiane.
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